近日,成都一小學(xué)體育課教傳統(tǒng)五行刀法在視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅,活動數(shù)萬點贊和數(shù)千條評論,網(wǎng)友稱值得推廣。視頻中,有的學(xué)生一邊移動腳步,一邊雙手持“刀”在樁上擊打練習(xí),有的則戴上護(hù)具在進(jìn)行激烈的雙人對抗,十分帥氣。1月20日,記者了解到,視頻中開設(shè)武術(shù)課的學(xué)校是成都市迎賓路小學(xué)。該校從2011年起將武術(shù)特色課程引入校園,至今已開展了10年。(1月22日 成都商報)
我認(rèn)為在傳統(tǒng)體育教學(xué)中加入武術(shù)促進(jìn)了對孩子的全面發(fā)展,值得全面推廣。學(xué)生在學(xué)校中,不應(yīng)該只注重成績,更應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中加入武術(shù),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體魄,還能鍛煉意志力,影響學(xué)生的性格,讓學(xué)生變得勇敢自信,為民族文化感到驕傲和自豪。
傳統(tǒng)的體育教學(xué)枯燥乏味,學(xué)生沒有積極性,上體育課更像是課間活動課,除了開始時的隊列訓(xùn)練、活動前的準(zhǔn)備等基本相同外,其他時間一般由體育教師根據(jù)學(xué)校的條件,組織和安排學(xué)生分組活動。如果加入武術(shù)教學(xué),不僅能增加學(xué)生上體育課的興趣,還能傳承中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),發(fā)揚中華武術(shù)精神,一舉多得。
翻閱歷史長卷,武術(shù)在每個時代都能展現(xiàn)它的光輝。在武術(shù)教學(xué)中選擇拳術(shù)、短兵項目為主要教學(xué)課程,是因為普及性更高,還不會受身高、體型的影響,對青少年都適用,對抗時配有頭盔、盔甲等護(hù)具,擊打時能感受到力量,但不會受傷,安全性高。所以,在體育教學(xué)中加入武術(shù)是非常有必要的。
傳承中華傳統(tǒng)文化從學(xué)生做起,成都市迎賓路小學(xué)體育課上教傳統(tǒng)五行刀法起到了很好的帶頭作用,不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化,還促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,值得大家學(xué)習(xí)。(何維)