四月芳菲，書香滿城。4月23日-25日，第四屆全民閱讀大會(huì)在山西太原舉行，四川天府新區(qū)美岸小學(xué)肖敏老師、韓任寧老師作為美岸小學(xué)代表，全程參與這場(chǎng)閱讀盛宴，與全國教育界、文化界同仁共話全民閱讀新未來。
高層引領(lǐng)，共繪閱讀藍(lán)圖
4月23日上午，大會(huì)開幕式暨全民閱讀研究論壇盛大開啟。全國政協(xié)副主席朱永新在主旨演講中指出，全民閱讀需凝聚政產(chǎn)學(xué)研社“五維合力”，并分享了新閱讀公益項(xiàng)目三十年成果，提出以專業(yè)研究破解閱讀內(nèi)卷，為青少年成長注入精神動(dòng)能。山西省人大常委會(huì)副主任胡蘇平在致辭中強(qiáng)調(diào)，全民閱讀已上升為國家戰(zhàn)略，步入法治化發(fā)展新階段，《出版業(yè)“十五五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》將重點(diǎn)布局閱讀服務(wù)體系建設(shè)。這場(chǎng)思想碰撞，為新時(shí)代全民閱讀路徑探索與文化強(qiáng)國建設(shè)提供了重要指引。
聚焦教育，探索書香路徑
23日下午，閱讀教育與書香校園建設(shè)主題交流會(huì)圍繞五大議題展開：新課標(biāo)引領(lǐng)閱讀體系革新，優(yōu)化單元設(shè)計(jì)，強(qiáng)化“教讀-自讀-課外”銜接；書香校園建設(shè)需多維聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建校園、家庭、社區(qū)閱讀共同體；整本書閱讀教學(xué)創(chuàng)新，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)激發(fā)深度閱讀；數(shù)字時(shí)代閱讀需破除碎片化，倡導(dǎo)經(jīng)典導(dǎo)讀；校家社協(xié)同育人，共筑立體化生態(tài)。與會(huì)者深入交流，共探書香校園建設(shè)新路徑。
次日上午，會(huì)議進(jìn)一步聚焦“全民閱讀背景下的書香校園建設(shè)”，圍繞分級(jí)閱讀體系構(gòu)建、科幻閱讀推廣、國家戰(zhàn)略融入、閱讀服務(wù)優(yōu)化及圖書甄選標(biāo)準(zhǔn)等議題展開多維探討，為書香校園建設(shè)提供了科學(xué)方法與策略支持。
公益踐行，美岸傳遞書香
此次捐贈(zèng)的圖書，包含美岸小學(xué)全體師生對(duì)閱讀的赤誠熱愛。3月24日，學(xué)校響應(yīng)韜奮基金會(huì)號(hào)召，發(fā)起“書香暖神州”圖書征集活動(dòng)。短短半月間，從一年級(jí)到五年級(jí)，每個(gè)班級(jí)都掀起捐書熱潮：同學(xué)們精心挑選書籍，在扉頁的卡片上寫下“愿知識(shí)伴你成長”“閱讀快樂”等真摯寄語，更親手將2600冊(cè)圖書分裝成18個(gè)愛心書箱。
當(dāng)滿載著美岸少年心意的書籍抵達(dá)靜樂縣五家莊小學(xué)時(shí)，孩子們通過視頻傳遞著按捺不住的喜悅，兩校學(xué)生隔空互動(dòng)的畫面，讓“知識(shí)無界，情誼長存”的捐贈(zèng)初心有了最生動(dòng)的詮釋。
4月24日下午，四川天府新區(qū)美岸小學(xué)作為捐贈(zèng)單位參與“書香暖神州”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)，韜奮基金會(huì)聯(lián)合百家單位向山西、新疆、西藏、云南、河北五省千余個(gè)閱讀點(diǎn)捐贈(zèng)百萬余冊(cè)圖書，總碼洋達(dá)4300萬元。美岸小學(xué)代表深度參與捐贈(zèng)儀式，并見證“新閱讀公益領(lǐng)讀計(jì)劃”正式啟動(dòng)。該計(jì)劃匯聚領(lǐng)讀人力量，搭建全民閱讀服務(wù)平臺(tái)，助力書香校園建設(shè)。本次大會(huì)上，主辦方特別播放了美岸小學(xué)愛心圖書捐贈(zèng)視頻，這不僅是一次物質(zhì)的捐贈(zèng)，更是一次愛心的傳遞。
4月25日上午，肖敏老師、韓任寧老師隨韜奮基金會(huì)理事長等領(lǐng)導(dǎo)赴靜樂縣君宇中學(xué)出席捐贈(zèng)儀式。肖敏老師作為代表致辭，他以“童心筑夢(mèng)，書香傳情”為主題，動(dòng)情道：“此刻，巴山蜀水與汾河岸畔的書香正跨越時(shí)空共鳴。這些書籍承載著美岸學(xué)子的深情，將太岳晨霧與錦江春水，在少年心田交織�！彼麖�(qiáng)調(diào)，閱讀讓《川江號(hào)子》與《走西口》的韻律相和，構(gòu)筑起比秦嶺更高的精神峰巒。最后，他以《詩經(jīng)》“呦呦鹿鳴，食野之蘋”作結(jié)，愿兩地書緣長青，共續(xù)華夏文明回響。致辭贏得熱烈掌聲，深化了兩校友誼，彰顯了全民閱讀的深遠(yuǎn)意義。
書香致遠(yuǎn)，美岸同行
此次太原之行，是美岸小學(xué)踐行全民閱讀理念的生動(dòng)寫照。從論壇研討到公益捐贈(zèng)，從校際交流到理念傳播，美岸人以行動(dòng)詮釋教育者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來，學(xué)校將繼續(xù)深耕閱讀教育，讓書香浸潤校園，讓閱讀點(diǎn)亮童年！（黃小林 通訊員 韓任寧）
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