春風送暖，萬物復蘇。2025年3月，成都市雙流區(qū)協(xié)和實驗小學以“生命探秘月”為主題，開展了為期一個月的跨學科實踐活動。本次活動以“我是學校菜譜設計師”為核心，融合科學、數(shù)學、勞動、美術、語文等多學科知識，引導學生從食物探秘中感受生命與健康的奧秘，激發(fā)創(chuàng)新思維與實踐能力。
探秘之旅
學科融合，實踐出真知
根據(jù)不同年級學生的認知特點，學校設計了豐富多彩的探秘任務。
創(chuàng)意展示
成果紛呈，才華綻放
學生們通過短視頻、手抄報、科幻畫、科技小論文、科幻小說等形式，展現(xiàn)了他們的學習成果。作品不僅內(nèi)容豐富、創(chuàng)意十足，更體現(xiàn)了跨學科學習的綜合素養(yǎng)。
手抄報
科幻畫
科技小論文
這些優(yōu)秀作品在校園內(nèi)布展，吸引了師生駐足欣賞，部分視頻還通過學校電子平臺滾動播放，成為校園文化的一道亮麗風景。
榮譽時刻
表彰優(yōu)秀，激勵成長
經(jīng)過班級初選和校級評選，一大批優(yōu)秀作品脫穎而出。2025年4月7日，學校舉行了頒獎儀式，對活動中表現(xiàn)突出的學生和班級進行了表彰。獲獎學生手捧獎狀和小玩具，臉上洋溢著自豪的笑容。
總結展望
探索不止，未來可期
“生命探秘月”活動在歡聲笑語中圓滿落幕，但學習的腳步從未停歇。學�？茖W技術課程處表示，未來將繼續(xù)以跨學科主題活動為載體，為學生搭建更多實踐與展示的平臺，助力全面發(fā)展。（江蕾）
協(xié)和實驗小學,生命探秘月
