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28日上午，一段“滄州鹽山某學(xué)校學(xué)生群毆”視頻在網(wǎng)上傳開，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。該視頻顯示，先是兩人廝打在一起，隨后，第三人參與毆打，逐漸引發(fā)了數(shù)十名年輕人參與打斗，整個(gè)過程不停地傳出打罵聲。從視頻中看到，有人抄起塊狀器物砸人，一人頭部被砸中，倒地不起后，繼續(xù)遭到多次毆打，其間，有的人停手后，又繼續(xù)向遠(yuǎn)處追打他人。教育局回應(yīng)稱：“這個(gè)事不大吧？我繼續(xù)去核實(shí)一下吧。”（10月28日《長江日報(bào)》） 學(xué)校群毆如此影響惡劣的校園事件，教育局竟然聲稱“事不大”，多么一句輕松的回復(fù)。近年來，學(xué)生打架、學(xué)生群毆弱者的事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活，甚至威脅到學(xué)生的人身安全。不僅給青少年帶來嚴(yán)重的身體和精神傷害，而且造成了惡劣的社會(huì)影響。 不知道“滄州鹽山某學(xué)校學(xué)生群毆”究竟是什么人所為，報(bào)道語焉不詳，不外是有的在學(xué)校拉幫結(jié)派、橫行霸道，欺負(fù)弱者，有的是有錢人家的孩子任性，通過社會(huì)上的人來教訓(xùn)看不順眼的同學(xué)，甚至有收取“保護(hù)費(fèi)”等類似黑社會(huì)性質(zhì)的活動(dòng)。如今個(gè)別學(xué)生戾氣十足，氣焰囂張，動(dòng)輒打人，校園暴力事件頻發(fā)。 校園暴力事件頻發(fā)，原因很多，但問題的根子在未成年人的教育、在孩子的成長環(huán)境。因此學(xué)生的暴力行為不容小視，也不能不管。教育部門不能把群毆事件看成是“事不大”的小事視而不見。什么是問題大。難道非要鬧出人命案的攤大事了才叫“問題大”傷人了都是小事？ 面對學(xué)校群毆事件，教育部門應(yīng)該在第一時(shí)間做出快速反應(yīng)，即使是事件已經(jīng)發(fā)生，都應(yīng)該報(bào)警處理，有公安部門依法調(diào)查，查清群毆事件的原因，以及群毆事件造成的傷害程度，造成的后果和賠償?shù)认嚓P(guān)責(zé)任追究，并找出問題所在，從這一事件中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)校的管理和對學(xué)生的教育，防止類似事件的再度發(fā)生，這才是教育部門真正需要做的事。以“事不大”來輕描淡寫處理學(xué)校群毆事件是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。許多時(shí)候，校園群毆事件與教育部門的態(tài)度曖昧，大事化小小事化了，不予高度重視有著很大的關(guān)系。應(yīng)該引起教育部門的高度重視，從源頭上把好關(guān)，徹底消除群毆事件的隱患，莫以事小而不為，否則一旦攤大事了，悔之晚也。 |
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