報(bào)道稱,1981年,當(dāng)劉二飛作為一名本科生進(jìn)入美國(guó)布蘭代斯大學(xué)時(shí),他是該校史上第二個(gè)來(lái)自中國(guó)大陸的學(xué)生。劉二飛在接受采訪時(shí)說(shuō):“我是來(lái)自紅色中國(guó)的珍稀動(dòng)物,是從月球來(lái)的外星人。” 據(jù)美國(guó)《外交政策》雙月刊網(wǎng)站11月16日?qǐng)?bào)道,現(xiàn)在,中國(guó)學(xué)生成了全美許多大學(xué)中最引人注目的國(guó)際群體,而且他們的人數(shù)還在不斷增長(zhǎng)。根據(jù)美國(guó)國(guó)際教育學(xué)會(huì)剛剛發(fā)布的報(bào)告,今年在美國(guó)本土中國(guó)留學(xué)生人數(shù)為30.404萬(wàn),比2013-2014學(xué)年多了10.8%。這是中國(guó)連續(xù)第六年成為在美國(guó)際學(xué)生的最大生源國(guó)。目前在美求學(xué)的97.4萬(wàn)多名國(guó)際學(xué)生中,幾乎三分之一來(lái)自中國(guó)。自2004-2005學(xué)年以來(lái),中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量增加了近4倍。美國(guó)助理國(guó)務(wù)卿埃文·瑞安認(rèn)為,人數(shù)的大幅增加要?dú)w因于中國(guó)收入的增加以及美國(guó)卓越的教育水平。瑞安說(shuō):“越來(lái)越多的中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)關(guān)心子女的教育。中國(guó)人希望在21世紀(jì)具有競(jìng)爭(zhēng)力?!?/span> 特別引人注目的是,本科生的人數(shù)快速增長(zhǎng)。在美國(guó)高校,中國(guó)研究生的人數(shù)曾遠(yuǎn)超本科生,但到2015年,在美的中國(guó)學(xué)生中有41%是本科生,39.6%是研究生。國(guó)際教育學(xué)會(huì)總裁高級(jí)助理佩吉·布盧門(mén)撒爾將中國(guó)本科生人數(shù)的增加歸因于國(guó)際中學(xué)在中國(guó)的發(fā)展。在國(guó)際中學(xué),學(xué)生可以提高英語(yǔ)水平,準(zhǔn)備參加大學(xué)入學(xué)考試等美國(guó)考試。布盧門(mén)撒爾說(shuō):“與其花所有的時(shí)間備戰(zhàn)中國(guó)的考試,他們學(xué)會(huì)了如何以更有助于(得到美國(guó)大學(xué)承認(rèn))的方式展示自己?!?/span> 在美中國(guó)留學(xué)生人數(shù)的急劇增加在某些情況下已導(dǎo)致有人對(duì)這些學(xué)生能否融入美國(guó)校園和社交生活產(chǎn)生了擔(dān)心。美國(guó)的校園和社交生活往往圍繞體育、社交俱樂(lè)部和社區(qū)組織展開(kāi),這些可能是中國(guó)學(xué)生所不熟悉的。大學(xué)管理人員和中國(guó)學(xué)生自己已注意到,他們更傾向于和自己人交往,而不是參與更廣泛的學(xué)生群體。 對(duì)此,許多學(xué)校正在積極主動(dòng)地幫助中國(guó)學(xué)生參與校園和社交生活。伊利諾伊大學(xué)現(xiàn)在用漢語(yǔ)播放足球比賽。印第安納州的普渡大學(xué)已聘請(qǐng)講漢語(yǔ)的顧問(wèn)參與校園精神衛(wèi)生中心的工作。艾奧瓦大學(xué)蒂皮商學(xué)院五分之一的學(xué)生是中國(guó)人,他們教導(dǎo)教授如何正確讀出中國(guó)人的名字。 布盧門(mén)撒爾認(rèn)為,中國(guó)學(xué)生的到來(lái)不僅對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)是好事,對(duì)美國(guó)的同窗來(lái)說(shuō)也是好事。她說(shuō):“未來(lái),美國(guó)將與中國(guó)打交道,既是一個(gè)合作伙伴,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有了這個(gè)打交道的機(jī)會(huì),美國(guó)學(xué)生就能掌握在工作中行之有效的技巧?!泵绹?guó)政府也持這種看法,稱學(xué)生交流是公共外交的重要組成部分。瑞安說(shuō):“讓中國(guó)學(xué)生來(lái)美國(guó)校園讀書(shū)有助于建立中美之間的橋梁。” 這不只是雙方示好的姿態(tài);中國(guó)學(xué)生大量涌入美國(guó)也是大生意。根據(jù)國(guó)際教育學(xué)會(huì)的統(tǒng)計(jì),在2014-2015學(xué)年,中國(guó)學(xué)生以學(xué)雜費(fèi)的形式為美國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了98億美元。 |