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成都理工大學(xué)附屬小學(xué)陳文靜:植根傳統(tǒng) 創(chuàng)新改革 塑時代好隊(duì)員

來源:成都理工大學(xué)附屬小學(xué)  作者:陳文靜  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-06-20

作為一名基層大隊(duì)輔導(dǎo)員,“不忘初心,牢記使命”是縈繞腦海的深刻記憶。作為思政教育者,要不斷進(jìn)步,不斷提升,讓有意義的事變得有意思,讓輔導(dǎo)員老師更能走近少年兒童,讓隊(duì)員站在少先隊(duì)活動的正中央,于活動中快樂成長,時刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義接班人。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

一、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ),植根傳統(tǒng)文化5Uh四川教育在線-四川教育訊息

1.加強(qiáng)組織管理,落實(shí)激勵機(jī)制,激發(fā)奮進(jìn)力5Uh四川教育在線-四川教育訊息

以思想引導(dǎo)為靈魂,充分發(fā)揮每個隊(duì)員的小主人作用和小骨干帶頭作用。在建立健全隊(duì)籍管理的基礎(chǔ)上,持續(xù)開展傳統(tǒng)爭章活動,完善隊(duì)委競選機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)更多的少先隊(duì)服務(wù)崗位,如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“文明勸導(dǎo)員”等,讓人人都有服務(wù)的崗位、實(shí)踐的機(jī)會、成功的體驗(yàn),鍛煉提高自主實(shí)踐能力,真正將雷鋒精神、勸導(dǎo)精神、公平公正的風(fēng)格印入每一位少先隊(duì)員心中。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

2.打造特色陣地,創(chuàng)新教育模式,增強(qiáng)凝聚力5Uh四川教育在線-四川教育訊息

響應(yīng)省、市、區(qū)少工委號召,將陣地建設(shè)作為思想引領(lǐng)的重要舞臺,著力打造隊(duì)室、隊(duì)角、紅領(lǐng)巾電視臺等的少先隊(duì)特色陣地。獨(dú)創(chuàng)一檔紅領(lǐng)巾欄目——《文靜姐姐有話說》。欄目中,少先隊(duì)員可以看到輔導(dǎo)員老師眼中的新隊(duì)員、隊(duì)中事。通過了解別人的事跡,樹立奮發(fā)向上的目標(biāo)!段撵o姐姐,我想說》欄目信箱,周二定期收信,傾聽隊(duì)員心聲,了解隊(duì)員訴求。不僅提升了對隊(duì)員們的服務(wù)力,更增強(qiáng)了隊(duì)員凝聚力。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

3、強(qiáng)化思想引領(lǐng),倡導(dǎo)隊(duì)員自主,發(fā)揮想象力5Uh四川教育在線-四川教育訊息

充分鍛煉和培養(yǎng)少先隊(duì)員自主能力,發(fā)動隊(duì)員自主建設(shè)中隊(duì)角、中隊(duì)園地,一、二年級由輔導(dǎo)員協(xié)助更換,三至六年級由少先隊(duì)員自己更換。學(xué)校大隊(duì)部定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本中隊(duì)和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

二、豐富少先隊(duì)活動,探索構(gòu)建少先隊(duì)學(xué)科體系5Uh四川教育在線-四川教育訊息

1.爭創(chuàng)紅領(lǐng)巾“五小”隊(duì)員,開展中隊(duì)系列活動,少先隊(duì)注入活力5Uh四川教育在線-四川教育訊息

以“五小”活動為抓手,將“動感中隊(duì)”建設(shè)作為輔導(dǎo)員工作重點(diǎn),并納入各級優(yōu)秀中隊(duì)集體評選條件。“紅領(lǐng)巾小書蟲”在二年級響起朗朗讀書聲;六年級的少先隊(duì)員們以成為“紅領(lǐng)巾小健將”為追求的目標(biāo),在校園中刮起一股運(yùn)動狂潮;爭當(dāng)“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小主人”,讓少先隊(duì)員們?nèi)计饘ι傧汝?duì)集體的熱愛;“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”活動結(jié)合我!皠幽X動手 想象創(chuàng)造”的校訓(xùn),在校園中掀起科技活動風(fēng)潮,結(jié)合“綠動青春 環(huán)保我行”的活動,少先隊(duì)員們將生活回收的廢物進(jìn)行二次開發(fā)利用,創(chuàng)造了新的物件供我們生活所需,并開展跳蚤市場交易活動,進(jìn)行易物體驗(yàn),在活動中倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,做低碳環(huán)保活動的宣傳和推廣者。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

2.爭做“小小志愿者”,開墾紅領(lǐng)巾馨菜園,少先隊(duì)員學(xué)做合一5Uh四川教育在線-四川教育訊息

在理工附小的校園中,有這樣一塊區(qū)域從開墾到收獲,從培育到販賣,從播種到奉獻(xiàn),全由少先隊(duì)員一肩擔(dān)當(dāng),用他們的實(shí)際行動成就屬于少先隊(duì)員們的新體驗(yàn)——“紅領(lǐng)巾馨菜園”。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

“紅領(lǐng)巾馨菜園”的構(gòu)建,就是從少先隊(duì)工作出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育,站在立德樹人的高度,從習(xí)慣、意識、能力、特長四個目標(biāo)指向出發(fā),從細(xì)節(jié)與習(xí)慣、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、尊重與熱愛、創(chuàng)新與超越四個維度,整體化構(gòu)建,一體化實(shí)施,為少先隊(duì)員的成長搭建新天地。在開展“紅領(lǐng)巾馨菜園”體驗(yàn)活動中,我們的少先隊(duì)員重點(diǎn)成長四個關(guān)鍵詞——責(zé)任、熱愛、智慧和奉獻(xiàn)。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

新時代下,只要植根少先隊(duì)基礎(chǔ),不忘傳統(tǒng),再有努力創(chuàng)新,改革求進(jìn)的開山破石之雄勢,我們的少先隊(duì)員們定將成長為新時代好隊(duì)員。5Uh四川教育在線-四川教育訊息

責(zé)任編輯:范雨潔  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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