2025年4月21日，陽光明媚，成都市雙慶中學(xué)迎來了一批特殊的客人——蒲江縣鶴山初中的七位教育同仁。這場(chǎng)校際交流活動(dòng)，如同一座搭建在兩校之間的橋梁，讓雙方在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理智慧等多方面實(shí)現(xiàn)了深度的互通與合作，共同奏響了教育發(fā)展的新樂章。
當(dāng)日上午，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)在熱烈的氛圍中拉開帷幕。在教學(xué)展示環(huán)節(jié)，來自雙慶中學(xué)的張玲老師和駱星老師帶來了精彩的示范課。張玲老師聚焦“中考英語寫作技巧復(fù)習(xí)策略”開展了主題課程。她以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的教學(xué)方法，深入淺出地講解英語寫作技巧。從審題立意到詞匯運(yùn)用，從語法結(jié)構(gòu)到篇章布局，張玲老師都給出了實(shí)用的建議和指導(dǎo)。此外，她還結(jié)合歷年中考真題，通過案例巧妙地分析，讓學(xué)生們直觀地感受到不同寫作策略的效果，她善用多媒體，“豆包”作文互改，不僅提升了學(xué)生的積極性，還引導(dǎo)學(xué)生們逐步掌握寫作的竅門，為學(xué)生們的中考英語寫作備考指明了方向。
駱星老師則圍繞“九年級(jí)分式方程專題復(fù)習(xí)”展開了數(shù)學(xué)教學(xué)。從分式方程的概念、解法步驟，到分式方程的解、增根問題以及實(shí)際應(yīng)用，她的講解由淺入深、細(xì)致入微。精心設(shè)計(jì)的例題、練習(xí)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，提升解題能力。在此課堂中，大家一致感受到駱星老師對(duì)學(xué)生思維的引導(dǎo)，讓學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)解題，更學(xué)會(huì)結(jié)題后的思考和總結(jié)，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力。
兩位老師的示范課，展現(xiàn)了雙慶中學(xué)教師扎實(shí)的教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，贏得了在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。課后，雙方教師圍繞這兩堂課展開了深入的交流與研討。大家各抒己見，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解，在思維的碰撞中，共同探索更高效的教學(xué)方法和策略。
在教學(xué)展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，雙方學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)也進(jìn)行了分享交流。學(xué)校教務(wù)處石紅梅主任分享了雙慶中學(xué)在教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，包括課程設(shè)置、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面的做法和成果。教科室陳靜主任分享了學(xué)校在教育科研方面的成果和經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)了教育科研對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的重要性，并介紹了雙慶中學(xué)在課題研究、論文撰寫、教師培訓(xùn)等方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。行政副校長(zhǎng)陸斌從學(xué)校整體發(fā)展的角度，分享了雙慶中學(xué)的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃和管理經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要堅(jiān)持特色發(fā)展，打造品牌學(xué)校，同時(shí)要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
蒲江縣鶴山初中的老師們認(rèn)真聆聽了分享，并結(jié)合本校的實(shí)際情況，與雙慶中學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入的交流和探討。雙方在交流中相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同尋求學(xué)校發(fā)展的新路徑。
此次校際交流活動(dòng)，不僅為兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也促進(jìn)了兩校在教學(xué)管理、德育工作、教育科研等方面的合作與交流。通過交流，雙方增進(jìn)了了解，加深了友誼，為今后進(jìn)一步的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要各方共同努力。蒲江縣鶴山初中與成都市雙慶中學(xué)的這次交流活動(dòng)，是教育領(lǐng)域合作共贏的生動(dòng)實(shí)踐。它讓我們看到，不同學(xué)校之間的互通合作能夠帶來教育理念的更新、教學(xué)方法的改進(jìn)和教育質(zhì)量的提升。相信在未來，會(huì)有更多的學(xué)校像蒲江縣鶴山初中和雙慶中學(xué)一樣，積極開展校際交流活動(dòng)，攜手共進(jìn)，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗，為推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（孫林馨 通訊員 喻晶 禹國(guó)亮 芮楊菁）
