在新時(shí)代教育改革的浪潮中,成都市大彎中學(xué)作為第二批成都市普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)引領(lǐng)校,于2025年4月14日-4月19日成功舉辦了主題為“核心關(guān)鍵問(wèn)題:驅(qū)動(dòng)高效課堂·賦能雙新改革”的開(kāi)放周活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)國(guó)家“雙新”改革政策的重要舉措,更是區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的一次創(chuàng)新實(shí)踐。
凝聚共識(shí),共謀發(fā)展
4月14日上午8時(shí),活動(dòng)在熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕。成都市大彎中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)何曉虹首先致歡迎辭。何校長(zhǎng)指出:“在新課程改革的背景下,以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)模式正在深刻改變著我們的課堂生態(tài)。構(gòu)建真實(shí)、高效的課堂,不僅能夠提升教學(xué)質(zhì)量,更能有效培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力!焙涡iL(zhǎng)詳細(xì)介紹了大彎中學(xué)近年來(lái)在教育教學(xué)改革方面的創(chuàng)新舉措。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建“問(wèn)題鏈”教學(xué)模式,將真實(shí)情境引入課堂,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化和能力的提升。同時(shí),學(xué)校還建立了跨學(xué)科教研機(jī)制,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為“雙新”改革提供了有力保障。
青白江區(qū)教育局研培中心主任胡德宏在致辭中強(qiáng)調(diào):“開(kāi)放周活動(dòng)是推動(dòng)‘雙新’政策落地的重要抓手,也是促進(jìn)區(qū)域教育交流的有效平臺(tái)。各校要以此為契機(jī),加強(qiáng)合作,共享資源,共同提升區(qū)域教育質(zhì)量。”胡主任還表示,教育局將繼續(xù)加大對(duì)“雙新”改革的支持力度,為學(xué)校發(fā)展提供政策保障和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
思政學(xué)科專(zhuān)場(chǎng):立德樹(shù)人,培根鑄魂
上午8:50,大彎中學(xué)青年教師夏晨曉帶來(lái)了題為《法治社會(huì)》的展示課。夏老師通過(guò)運(yùn)用依法養(yǎng)犬的案例,采用了問(wèn)題鏈的方式,將情境化教學(xué)方法融入課堂。通過(guò)豐富有趣的課堂活動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生們的討論積極性。夏老師的課程注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)真正內(nèi)化于心、外化于行。
隨后,區(qū)域內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行了思政建設(shè)成果展示。
大彎中學(xué)魏雷宇《生態(tài)教育視域下思政課高效課堂模式探究》
大彎中學(xué)汪玉濤《“適佳星火”添活力 生態(tài)教育展新顏》
大彎中學(xué)初中學(xué)校黃琪《以學(xué)科之基·筑思政之魂》
福洪中學(xué)蔣禮忠《音潤(rùn)五育強(qiáng)根脈 樂(lè)鑄思政育新人》
實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)分校林稚穎《“創(chuàng)·行”德育:從1間教室到N次方的思政現(xiàn)場(chǎng)》
人和學(xué)校陳靖儀《以文化人·語(yǔ)文閱讀中的思政探索》
隨后,成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校黨支部副書(shū)記、成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市青白江區(qū)學(xué)科帶頭人、成都市青白江區(qū)名師工作室領(lǐng)銜人林清全對(duì)此次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)并提出展望。林老師指出教師必須具備深厚的家國(guó)情懷,應(yīng)當(dāng)擁有高尚的道德情操,應(yīng)具備卓越的育人智慧,應(yīng)懷有仁愛(ài)之心,還應(yīng)有弘道追求。教師不僅要傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。在教學(xué)之路上要始終致力于教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈努力。
物理學(xué)科專(zhuān)場(chǎng):創(chuàng)新實(shí)踐,啟迪智慧
下午的物理學(xué)科專(zhuān)場(chǎng)中,成都市教育教學(xué)優(yōu)秀教師、青白江區(qū)學(xué)科帶頭人、大彎中學(xué)物理教師唐強(qiáng)與大彎中學(xué)青年教師鄧文武呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“同課異構(gòu)”展示課——《驗(yàn)證動(dòng)能定理》,吸引了許多老師現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩。
唐強(qiáng)老師的課堂以“問(wèn)題鏈”驅(qū)動(dòng)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。學(xué)生們分組使用氣墊導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等設(shè)備,通過(guò)測(cè)量、計(jì)算、分析等環(huán)節(jié),深入理解動(dòng)能定理的物理內(nèi)涵。唐老師特別注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,在誤差分析環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的方法,體現(xiàn)了科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性。
鄧文武老師則充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)。課前,學(xué)生通過(guò)Tracker軟件分析單擺運(yùn)動(dòng)視頻;課中,借助Deepseek虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案。這種“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的混合式教學(xué)模式,不僅突破了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的時(shí)空限制,更培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。鄧?yán)蠋煹恼n堂充分體現(xiàn)了“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”的教學(xué)理念。
四川師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院王強(qiáng)博士對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)。王博士指出:“兩位老師的課堂各具特色,但都準(zhǔn)確把握了‘雙新’改革的精髓。唐老師的課體現(xiàn)了扎實(shí)的學(xué)科功底,鄧?yán)蠋煹恼n展現(xiàn)了技術(shù)賦能的創(chuàng)新思維,都是值得推廣的優(yōu)秀課例!彼ㄗh教師們要繼續(xù)探索信息技術(shù)與物理教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
本次開(kāi)放周活動(dòng)通過(guò)多學(xué)科、多形式的展示交流,全面呈現(xiàn)了大彎中學(xué)及區(qū)域?qū)W校在“雙新”改革中的實(shí)踐成果,為深化課程教學(xué)改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)呈現(xiàn)出三個(gè)顯著特點(diǎn):?jiǎn)栴}導(dǎo)向,注重實(shí)效:所有展示課都圍繞核心關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi),體現(xiàn)了“以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念;技術(shù)賦能,創(chuàng)新實(shí)踐:現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合,為課堂教學(xué)注入了新的活力;區(qū)域協(xié)同,資源共享:多所學(xué)校共同參與,形成了區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
活動(dòng)中,教師們以問(wèn)題為導(dǎo)向,以情境為依托,展現(xiàn)了高效課堂的多元樣態(tài):思政課通過(guò)案例研討與學(xué)科融合厚植家國(guó)情懷,物理課借助實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與技術(shù)賦能培養(yǎng)科學(xué)思維。專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)更是高屋建瓴,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)堅(jiān)守育人初心,以智慧與情懷引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。這些實(shí)踐與思考,彰顯了“雙新”改革“以學(xué)生為中心”的核心理念,也為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)能。教育變革非一日之功,需集眾智、聚合力、踐于行。大彎中學(xué)作為“雙新”國(guó)家級(jí)示范區(qū)引領(lǐng)校,將繼續(xù)與各校攜手,以開(kāi)放促交流,以創(chuàng)新謀發(fā)展,共同探索課程改革與課堂轉(zhuǎn)型的深層路徑,為培養(yǎng)時(shí)代新人、推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。(孫林馨 通訊員 余永聰)
大彎中學(xué),開(kāi)放周活動(dòng)