2025年初，由成都市教育局牽頭組織，成都東部新區(qū)教育衛(wèi)健和文旅體局聯(lián)合錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、龍泉驛區(qū)、雙流區(qū)等教育局共同主辦的“成都東部新區(qū)與中心城區(qū)優(yōu)秀幼兒園結(jié)對(duì)交流啟動(dòng)會(huì)暨簽約儀式”在三岔湖幼兒園八角井園區(qū)順利舉行。本次結(jié)對(duì)幫扶旨在進(jìn)一步提升成都東部新區(qū)學(xué)前教育保教質(zhì)量，探索優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育均衡發(fā)展新路徑。啟動(dòng)會(huì)上，8所結(jié)對(duì)幼兒園正式簽署合作協(xié)議，其中成都市青羊區(qū)天府幼兒園與成都東部新區(qū)草池幼兒園成為結(jié)對(duì)幫扶園。
結(jié)對(duì)幫扶“云”見(jiàn)面會(huì)。2025年4月，成都市青羊區(qū)天府幼兒園與成都東部新區(qū)草池幼兒園相聚云端，舉行結(jié)對(duì)幫扶“云”見(jiàn)面會(huì)。天府幼兒園總園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)賀黎進(jìn)行活動(dòng)主持，明確幫扶活動(dòng)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》為準(zhǔn)繩，圍繞管理、研培、課程等優(yōu)質(zhì)教育資源多極互動(dòng)，采取線上線下結(jié)合方式，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、跟崗研修、送教入園等多種形式活動(dòng)，推動(dòng)草池幼兒園協(xié)同發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
精準(zhǔn)聚需求，開(kāi)啟全方位幫扶。根據(jù)對(duì)草池幼兒園發(fā)展需求的前期了解，青羊區(qū)天府幼兒園將圍繞“管理經(jīng)驗(yàn)交流，協(xié)助完善規(guī)章制度，建立管理人員定期溝通機(jī)制；開(kāi)展教師培訓(xùn)、建立師徒結(jié)對(duì)關(guān)系、組織聯(lián)合教研活動(dòng)；共享課程理念，指導(dǎo)園本課程建設(shè)；賦能家長(zhǎng)教育，開(kāi)展家園共育活動(dòng)，聯(lián)動(dòng)社區(qū)資源”四個(gè)大板塊進(jìn)行針對(duì)性的幫扶。
結(jié)對(duì)初見(jiàn)面，師父引領(lǐng)共成長(zhǎng)。“云”見(jiàn)面會(huì)上，青羊區(qū)天府幼兒園派出劉亞菲、鄭蘇、張曉明、石展4名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬的骨干教師與草池幼兒園教師結(jié)成師徒，并進(jìn)行了線上初次見(jiàn)面。將通過(guò)教學(xué)指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)、班級(jí)管理等方式，助力幫扶園結(jié)對(duì)教師提升教學(xué)能力、活動(dòng)組織、家園溝通等專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
此次云端相聚是兩園攜手同行的起點(diǎn)。未來(lái)，雙方將以見(jiàn)面會(huì)為紐帶，把幫扶的“云”力量轉(zhuǎn)化為“實(shí)”行動(dòng)，并肩前行，共同分享成長(zhǎng)的喜悅！
結(jié)對(duì)幫扶“零”距離。為了充分發(fā)揮青羊區(qū)天府幼兒園省級(jí)示范園的引領(lǐng)作用，積極推動(dòng)草池幼兒園教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，5月初青羊區(qū)天府幼兒園在青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園開(kāi)啟了與草池幼兒園的第二次線下“零”距離精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。
文化領(lǐng)航，共啟幫扶新程。本次線下結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，青羊區(qū)天府幼兒園教育集團(tuán)黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)李宏艷以《七十余載品牌路 “樂(lè)享教育”綻新光》的主題進(jìn)行了精彩分享。李園長(zhǎng)以時(shí)間為脈絡(luò)，回溯了青羊區(qū)天府幼兒園教育集團(tuán)七十余年的發(fā)展歷程，從初創(chuàng)時(shí)期的篳路藍(lán)縷，到如今形成獨(dú)具特色的“樂(lè)享教育”理念，詳細(xì)介紹了園所文化的深厚內(nèi)涵。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、一幅幅珍貴的照片，將青羊區(qū)天府幼兒園教育集團(tuán)的辦園理念、教育特色、課程體系等一一展現(xiàn)在草池幼兒園老師們面前，讓大家深切感受到了青羊區(qū)天府幼兒園的文化底蘊(yùn)與教育情懷。接著，青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園點(diǎn)負(fù)責(zé)人李雁進(jìn)行專(zhuān)題分享——《依托自評(píng)提升新建園戶外自主游戲質(zhì)量的探索》，結(jié)合錦繡園的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享了如何通過(guò)自評(píng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而有效提升戶外自主游戲質(zhì)量。為草池幼兒園的老師們優(yōu)化園所戶外自主游戲活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。
沉浸觀摩，共探游戲奧秘。青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園蘇賢敏老師提供了一場(chǎng)別開(kāi)生面的美術(shù)活動(dòng)《魔法泡沫》。隨后，草池幼兒園的老師們?cè)谫R園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀了錦繡園班級(jí)環(huán)境和戶外游戲區(qū)域，對(duì)幼兒參與活動(dòng)痕跡的呈現(xiàn)方式和材料的分層提供了自由交流的平臺(tái)。
結(jié)對(duì)交流，共繪成長(zhǎng)藍(lán)圖。為確保幫扶工作后續(xù)扎實(shí)有效推進(jìn)，青羊區(qū)天府幼兒園4位骨干教師與草池幼兒園教師正式進(jìn)行線下見(jiàn)面，開(kāi)啟師徒一對(duì)一指導(dǎo)交流，助力年輕教師快速成長(zhǎng)。
青羊區(qū)天府幼兒園與草池幼兒園結(jié)對(duì)成員圍繞園所發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)討論交流：如何做好游戲的頂層規(guī)劃，讓游戲活動(dòng)更具系統(tǒng)性與連貫性；混齡游戲中，怎樣有效保障幼兒的安全；隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，如何合理安排戶外體育活動(dòng)時(shí)間；又該如何沉淀園所特色，打造獨(dú)特的教育品牌。針對(duì)問(wèn)題，青羊區(qū)天府幼兒園教育集團(tuán)李園長(zhǎng)與總園業(yè)務(wù)賀園長(zhǎng)結(jié)合豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐智慧，從理論層面剖析問(wèn)題根源，從實(shí)踐角度提出具體可行的解決方案，雙方在交流中碰撞出思維的火花，達(dá)成了諸多共識(shí)，為后續(xù)幫扶工作的精準(zhǔn)開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，是青羊區(qū)天府幼兒園與草池幼兒園攜手同行的起點(diǎn)，更是兩園共同探索學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的新契機(jī)。未來(lái)，兩園將繼續(xù)以指南為引領(lǐng)，深化合作交流，創(chuàng)新幫扶模式，共同探索學(xué)前教育發(fā)展新范例。（孫林馨 通訊員 荊禮惠 龍洋）
青羊區(qū)天府幼兒園,東部新區(qū)草池幼兒園,共繪學(xué)前教育成長(zhǎng)新圖鑒
