6月9日午后,西南交通大學(xué)子弟小學(xué)二年級一班的孩子們懷揣著對自然密碼的無限好奇,踏入了西南交大分析測試中心的科學(xué)殿堂。當(dāng)實驗室的玻璃門緩緩開啟,一場以“自然秘鏡——仿生學(xué)”為主題的科普研學(xué)之旅,正以光陰為紙、實踐為筆,在童真的畫卷上勾勒出科學(xué)與自然的奇妙相逢。
妙趣課堂:解碼自然與科技的奇妙聯(lián)結(jié)
活動現(xiàn)場,涂秋芬老師化身“自然引路人”,用童趣語言搭配生動案例,推開仿生世界大門。她借助精美圖片、視頻,展示仿生學(xué)在建筑、日常生活、醫(yī)療、航空等領(lǐng)域的前沿應(yīng)用,把復(fù)雜原理轉(zhuǎn)化為孩子聽得懂、感興趣的知識,引得大家時而托腮沉思,時而驚嘆鼓掌,滿是對科學(xué)的向往。
自然秘“鏡”:微觀結(jié)構(gòu)仿生的奠基石
接下來,涂秋芬老師向同學(xué)們展示了鬼針草鉤刺、昆蟲復(fù)眼六邊形陣列、蝴蝶翅膀鱗片等顯微結(jié)構(gòu),揭開了人類裸眼所不能及的神秘世界;進(jìn)一步介紹了人類模仿這些神秘微觀結(jié)構(gòu)而誕生的偉大發(fā)明。最后,涂秋芬老師向同學(xué)們逐個揭開自然秘“鏡”的神秘面紗,從普通光學(xué)顯微鏡,到激光共聚焦顯微鏡,再到掃描電子顯微鏡,從設(shè)備的構(gòu)造、原理,再到設(shè)備的應(yīng)用,為接下來的實地參觀體驗做足準(zhǔn)備,同學(xué)們也開始摩拳擦掌。
探索實踐:觸摸微觀世界的科學(xué)脈搏
隨后,分組參觀體驗開啟。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們開始近距離觀察并體驗這些精密的顯微設(shè)備。顯微鏡下的奇妙微觀結(jié)構(gòu),讓孩子們接連發(fā)出驚嘆。同學(xué)們看了光學(xué)顯微鏡下的人類血液細(xì)胞和青蛙的血液細(xì)胞,了解血液細(xì)胞的種類、形態(tài)、來源及功能,好奇地追問“為什么人的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,而青蛙的紅細(xì)胞卻有細(xì)胞核?”;有的小組觀看了掃描電鏡下的蝴蝶翅膀顯微結(jié)構(gòu),理解了老師所講述的蝴蝶翅膀變色的原理;訒r,“蜘蛛絲為啥這么堅韌”“魚鰾原理能做潛水艇嗎”等問題不斷拋出,老師耐心解答,鼓勵大家從生活里挖掘科學(xué)線索。
在這場活動中,同學(xué)們的探索從聆聽自然與科技的聯(lián)結(jié)起步,在實驗室觸摸微觀奧秘時升溫。知識不再是書本鉛字,而是化作眼前流轉(zhuǎn)的科學(xué)光影;顒游猜,分析測驗中心前的合影里,孩子們笑意明亮——是好奇心落地、探索欲燃燒的模樣。此次研學(xué),推開科學(xué)探索新窗,把“熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新”的種子悄悄播進(jìn)童真心底,盼未來抽芽生長。(翁玉華)
西南交大子弟小學(xué)