恰逢第30個(gè)世界讀書日,成都市大邑縣北街小學(xué)以“閱盡千帆書作伴,春風(fēng)漫卷書香來(lái)”為主題,開展世界讀書日系列活動(dòng)。值此花開時(shí)節(jié),以書香為墨,落“雙減”之筆,培育北小學(xué)子“愛讀、精讀、善讀”之風(fēng),讓詩(shī)韻浸潤(rùn)校園,人文滋養(yǎng)心靈。
升旗儀式:國(guó)旗下沐風(fēng)華
2025年4月14日,學(xué)校開展了以“閱盡千帆書作伴,春風(fēng)漫卷書香來(lái)”為主題的國(guó)旗下班級(jí)才藝展示活動(dòng)。二(9)中隊(duì)的同學(xué)們以《又是讀書時(shí)》為主題,奏響了一曲別開生面的藝術(shù)樂(lè)章,合唱與舞蹈、情景與朗誦相結(jié)合,給全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)優(yōu)美、有趣的表演。
親子閱讀:書頁(yè)間伴成長(zhǎng)
最好的家風(fēng),必然少不了讀書傳統(tǒng)。當(dāng)溫馨家庭彌漫書香,良好家風(fēng)便得以代代傳承。每一次親子共讀,都是一次幸福的攜手同行。親子閱讀以書為媒、以閱讀為紐帶,讓家長(zhǎng)與孩子共同分享多元閱讀體驗(yàn);顒(dòng)中,家長(zhǎng)們積極響應(yīng),關(guān)掉電視、放下手機(jī),全心陪伴孩子閱讀。這一行動(dòng)極大激發(fā)了孩子的閱讀興趣,也讓家庭洋溢著濃郁的書香氛圍。這段溫暖的親子閱讀時(shí)光,定會(huì)成為孩子成長(zhǎng)中最珍貴的記憶。它不僅是興趣的啟蒙、知識(shí)的積淀,更是父母用愛編織的成長(zhǎng)禮物。
教師閱讀:書香里育桃李
讀書,是一場(chǎng)溫暖的“遇見”。對(duì)教師而言,唯有閱讀,方能汲取源頭活水,滋養(yǎng)學(xué)生求知的心田;唯有閱讀,方能更新教育理念,與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話;唯有閱讀,方能永葆職業(yè)熱情,成為有思想、有智慧的教育者。從浸潤(rùn)生命的經(jīng)典著作,到提升專業(yè)能力的教育專著,北小的教師們始終在閱讀之路上步履不停、孜孜以求。以書為舟,他們?cè)谖淖种蟹e淀教育智慧,讓書香浸潤(rùn)課堂,讓思想點(diǎn)亮成長(zhǎng)。
成果展示:墨韻中擷清芳
低段
童年時(shí)光里,繽紛童謠與童話是孩子們的向往;童話世界中,童趣心靈正放飛希望。
中段
在草長(zhǎng)鶯飛的四月里,中段同學(xué)們開展了一場(chǎng)趣味十足的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——“輕叩詩(shī)歌大門”。同學(xué)們滿懷熱情,徜徉在詩(shī)歌的海洋里,品味現(xiàn)代詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。
高段
高段開展“名家作品賞析·名著研討”主題班隊(duì)閱讀活動(dòng)。師生共品名家詩(shī)意,從經(jīng)典中汲取養(yǎng)分;在研討中碰撞思維火花;顒(dòng)以名家之筆、名著之思為引,引領(lǐng)學(xué)生感受文學(xué)魅力,啟迪智慧童心,讓書香與思考伴成長(zhǎng)。
書頁(yè)輕翻,歲月生香。在讀書日系列活動(dòng)中,我們與知識(shí)邂逅,與智慧相擁。每一本書都是瞭望世界的窗,每一次閱讀都是心靈的遠(yuǎn)足。未來(lái),北街小學(xué)將繼續(xù)推動(dòng)閱讀活動(dòng)開展,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓一路墨韻伴隨一路陽(yáng)光。(張紅)
大邑縣北街小學(xué),世界讀書日系列活動(dòng)