為進(jìn)一步做好諾如病毒的防控工作，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早控制的措施，提高教師應(yīng)對(duì)諾如病毒突發(fā)狀況的能力，切實(shí)保障全園師幼身體健康，四川天府新區(qū)萬(wàn)東路幼兒園于2024年10月22日開展了全園諾如病毒防控應(yīng)急處置演練，共同筑牢全園師幼防控諾如病毒的屏障。
演練前部署
演練前，保健醫(yī)生根據(jù)實(shí)際情況對(duì)諾如病毒防控工作、應(yīng)急處置演練方案進(jìn)行了詳細(xì)的部署，組織教職工進(jìn)行了諾如病毒的專題培訓(xùn)，全面學(xué)習(xí)諾如病毒防控知識(shí)及嘔吐物處理流程。
應(yīng)急演練
演練場(chǎng)景一：發(fā)現(xiàn)嘔吐患兒、立即撤離、及時(shí)報(bào)告
10月23日下午，某某班在上課時(shí)有3名幼兒出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛等癥狀。
班主任老師查看幼兒情況后，立即上報(bào)保健室。配班老師立刻帶領(lǐng)其余幼兒遠(yuǎn)離被嘔吐物污染的環(huán)境，快速、有序撤離至戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
演練場(chǎng)景二：報(bào)告園長(zhǎng)、啟動(dòng)預(yù)案、做好患兒隔離
班主任老師迅速將患兒帶到隔離室，保健醫(yī)生對(duì)幼兒仔細(xì)做好體格檢查，詢問(wèn)幼兒在園生活情況，并密切關(guān)注幼兒精神狀況、嘔吐、腹痛等病情變化情況，留存兒童嘔吐物備檢。
保健醫(yī)生經(jīng)過(guò)查看，初步判斷為疑似諾如病毒感染并立刻逐級(jí)上報(bào)，園長(zhǎng)接到報(bào)告后立即啟動(dòng)諾如病毒防控應(yīng)急預(yù)案。
場(chǎng)景三：處置嘔吐物，消毒環(huán)境及物品
保育老師做好防護(hù)措施，嚴(yán)格按照嘔吐物處置流程對(duì)教室開展消毒工作。
對(duì)嘔吐物處置人員開展3天的健康監(jiān)測(cè)，一旦出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等癥狀，立即就醫(yī)、隔離。
演練場(chǎng)景四：封存食品、演練總結(jié)
保健醫(yī)生與食堂廚師長(zhǎng)保護(hù)好食堂現(xiàn)場(chǎng)，將食品留樣專柜進(jìn)行封存。
演練結(jié)束后，辦公室萬(wàn)永海對(duì)本次疑似諾如病毒嘔吐物處置演練進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)了本次演練活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)完善的細(xì)節(jié)之處，為下次演練活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此次諾如病毒演練活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了全體教職工對(duì)諾如病毒的認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)諾如病毒的應(yīng)急處置能力，了解并掌握正確的處置方法和流程。在發(fā)生諾如病毒疫情時(shí)臨危不亂、規(guī)范操作，從而確保師生安全。學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)做好諾如病毒等傳染病防控工作，積極為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。 （黃小林 通訊員 汪小芳）
萬(wàn)東路幼兒園,開展諾如病毒應(yīng)急演練
