10月21日，天府新區(qū)“下沉式”研教融合英語研討活動在四川天府新區(qū)萬安小學舉行。天府新區(qū)小學英語教研員商幼林老師參加了此次活動，對新興小學、煎茶小學和萬安小學的英語老師們進行精準指導和引領(lǐng)。
本次研修活動分為兩個階段。第一階段，萬安小學鐘睿桃老師進行課例展示。課程設計緊密圍繞新課標的核心素養(yǎng)要求，將本課的目標語句應用到真實的情境中；通過層層深入的活動設計，學生的語言能力逐步發(fā)展，思維能力不斷提升，最終建構(gòu)起對本課主題意義的理解。
第二階段為商幼林老師的主題講座。商幼林老師深刻分析了天府新區(qū)教學改革為何改？怎么改？共享了高質(zhì)“三四五式”課堂改革模式：“三”，三關(guān)鍵，即課前、課中、課后；“四”，四板塊，即自主發(fā)現(xiàn)、合作探究、建構(gòu)生成、拓展創(chuàng)新；“五”，“五規(guī)律”，即適性、適度、適趣、適切、適宜；“五”，五原則，即基礎性、融合性、開放性、實踐性、拓展性。
本次“三四五式”課堂改革模式交流活動圓滿成功。今后的工作中，萬安小學將繼續(xù)加強與其他學校的交流與合作，共同推動英語教研組規(guī)范化建設進程，為提升教學質(zhì)量貢獻更大的力量！（黃小林）
天府新區(qū)研教融合英語研討活動,萬安小學
