在人工智能廣泛應(yīng)用的嶄新時(shí)代，為引領(lǐng)教育界與人工智能的深度融合，加速教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，成都市樹德小學(xué)肩負(fù)著推動(dòng)成華區(qū)人工智能教育規(guī)�；圏c(diǎn)應(yīng)用試點(diǎn)校工作的重要使命。在此背景下，近期，樹德小學(xué)主辦了《成華區(qū)人工智能教育規(guī)�；圏c(diǎn)應(yīng)用試點(diǎn)校-張曉容團(tuán)隊(duì)學(xué)校2023總結(jié)會(huì)》活動(dòng)。
本次參會(huì)專家有成華區(qū)教育技術(shù)裝備中心主任譚偉，團(tuán)隊(duì)責(zé)任專家、正高級(jí)教師張曉容，成華區(qū)教育技術(shù)裝備中心副主任李微波，科學(xué)出版社副社長(zhǎng)鐘文希，科學(xué)出版社課程部副主任柳堰龍，成華區(qū)教育科學(xué)研究院教科室主任張濤以及專家團(tuán)隊(duì)助手高銘、余學(xué)容，成華區(qū)人工智能課程專干歐夢(mèng)吉。參與本次工作匯報(bào)的學(xué)校有成都市樹德小學(xué)、成都市建設(shè)路小學(xué)、成都市站東小學(xué)、成都市石室初中、成都市龍成小學(xué)。
會(huì)議伊始，成都市樹德小學(xué)肖凱校長(zhǎng)代表學(xué)校發(fā)表了開幕致辭，深入探討了人工智能賦能教育改革創(chuàng)新的宏偉藍(lán)圖。
成都市樹德小學(xué)肖凱校長(zhǎng)
接下來，五所試點(diǎn)學(xué)校的代表依次上臺(tái)，分享了他們?cè)谌斯ぶ悄芙逃?guī)�；圏c(diǎn)應(yīng)用方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面總結(jié)了一年以來學(xué)校在此領(lǐng)域的成果與收獲。
在聆聽了五個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的精彩匯報(bào)后，專家組高度評(píng)價(jià)學(xué)校在人工智能教育規(guī)�；圏c(diǎn)應(yīng)用方面取得的顯著成果，并特別指出，每所學(xué)校都從各自校本特色的角度出發(fā)，腳踏實(shí)地、特色鮮明地推進(jìn)人工智能與教育的深度融合，真正實(shí)現(xiàn)了人工智能對(duì)教育的賦能，開創(chuàng)了人工智能教育的新篇章。
隨后，團(tuán)隊(duì)責(zé)任專家老師張曉容以“科學(xué)教育如何做加法”為主題，進(jìn)行了精彩的年度總結(jié)。同時(shí)，科學(xué)出版社副社長(zhǎng)鐘文希也分享了她對(duì)“未來的信息科學(xué)教育出版領(lǐng)域的發(fā)展方向”的獨(dú)到見解。
團(tuán)隊(duì)責(zé)任專家老師張曉容
最后，成華區(qū)教育技術(shù)裝備中心主任譚偉站在智慧教育的前沿，對(duì)未來進(jìn)行了展望。他勉勵(lì)各學(xué)校明確未來的發(fā)展方向，積極參與人工智能教育賦能改革工作，努力成為人工智能教育領(lǐng)域的“并跑者”甚至“領(lǐng)跑者”。
會(huì)議結(jié)束后，樹德小學(xué)對(duì)專家組的悉心指導(dǎo)表示衷心感謝，也感謝所有參與匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們的精彩分享為老師們帶來了寶貴的啟示。
團(tuán)隊(duì)合照
智啟未來，樹德小學(xué)將繼續(xù)整合優(yōu)質(zhì)資源，利用人工智能賦能教育改革創(chuàng)新，為促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（魏雅莉）
智啟未來,樹德小學(xué),人工智能教育
