為深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》以及《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》文件精神。2023年3月23日，在周鳴烈會長、許艷老師以及副校長鄧凡的帶領(lǐng)下，以“讓生命之花在德育課程中綻放”為主題的新都區(qū)小學(xué)德育生命教育主題研討活動在繁江小學(xué)舉行。
東湖小學(xué)馮淑怡老師帶來生命教育微課《生命中的小美好》。通過蒙眼找小圓點，讓孩子們體會身體損害帶來的不便。接著通過分享海倫的故事，讓孩子從中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。通過視頻分享患病青少年的心聲體會生命的短暫，明白生命的可貴。最后孩子們分享自己身邊的小美好，感受自己生活的幸福。
清白小學(xué)閭錦婷老師帶來生命教育微課《生命只有一次》。老師通過添零行動，讓高段學(xué)生體會生命的唯一性；觀地震救助場景，分享感想，學(xué)生知道珍惜自己生命，并尊重他人生命。此外老師通過案例討論，讓學(xué)生學(xué)會尋求他人幫助。分享有價值的生命故事，體會生命的精神價值。
美德學(xué)校梁婷老師帶來同課異構(gòu)微課《生命只有一次》。由聆聽命運交響曲導(dǎo)入，通過分享貝多芬的人生經(jīng)歷帶給自己的啟示，生命小智慧的案例分析，珍愛生命的事例分享，體會誰的人生都不是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分。只要勇敢面對，生命之樹就能茁壯成長。通過讀名言，簽生命承諾書，用莊嚴(yán)的儀式感，許下對生命的鄭重承諾。
利濟學(xué)校彭茜老師以《綻放生命之花》為題，闡述生命教育滲透在德育中的背景、生命教育與德育的內(nèi)在聯(lián)系、德育教育缺失生命教育的后果以及如何在德育中滲透生命教育的方法。此外，通過大量案例展示闡釋了如何充分發(fā)揮生命教育活動的載體作用，全面全方位多渠道開展德育工作。
南豐小學(xué)李芹老師圍繞《生命教育，讓孩子幸福成長》這一主題，從生命教育的背景、生命教育的目標(biāo)、生命教育的內(nèi)容和生命教育的實施途徑，分享了在學(xué)科教學(xué)中滲透生命教育，在豐富多彩的實踐活動中讓學(xué)生認(rèn)識、尊重、熱愛以及珍惜生命。
新都區(qū)立信學(xué)校陳紅梅老師以《讓生命之花精彩綻放》為題，從認(rèn)識生命、珍愛生命以及充實生命三個維度，以班主任的角色站位分享了她以序列化心理班會為特色的生命主題教育。
繁江小學(xué)黃文越老師結(jié)合生命教育現(xiàn)狀和學(xué)校的育人理念“讓生命向著美麗綻放”介紹了繁江小學(xué)生命教育“四度”體系。從生命的長度、寬度、高度和溫度四個維度詮釋了繁江小學(xué)在生命教育中，關(guān)于自然生命、社會生命和精神生命的德育實踐經(jīng)驗。
龍安小學(xué)宦運鳳老師圍繞《讓生命，向陽生長》這一主題，闡述了生命與健康、生命與價值以及生命與關(guān)懷的關(guān)系。緊緊圍繞紅色傳承和綠色生長相結(jié)合的雙色德育體系，聆聽生命的價值。同時提出要從學(xué)生、家長和教師三個維度做好珍愛生命的守門人。
會后周鳴烈會長和許艷老師對此次主題研討活動進(jìn)行了點評和總結(jié)。
周鳴烈會長高度肯定了此次主題研討活動，同時提出，學(xué)生活在未來，生命教育應(yīng)該具有前瞻性，作為德育工作者，應(yīng)該關(guān)注每一個生命。
許艷老師也對此次活動進(jìn)行了指導(dǎo)，同時對此次參會德育工作者提出期望：能將此次分享內(nèi)容不斷完善，并落實到教育教學(xué)工作中。
在周鳴烈會長和許艷老師的指導(dǎo)下，此次新都區(qū)小學(xué)德育生命教育主題研討活動圓滿成功，同時也為一線德育工作者指明了方向：生命教育應(yīng)讓孩子活在未來，活出生命的高度。要相信孩子，為每一個生命綻放提供可能。（賴波 通訊員 黃文越）
成都市新都區(qū)繁江小學(xué)
