初冬暖意融，教研意正濃。為了進(jìn)一步提升語(yǔ)文教師教學(xué)水平和教研能力，積極貫徹“雙減”政策，11月21日上午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的教研課在華鎣市紅巖小學(xué)舉行。本次教研課由胡江莉老師執(zhí)教，主題是《雪地里的小畫(huà)家》。這篇課文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，講述了一群小動(dòng)物在雪地上“作畫(huà)”的故事，巧妙地利用小動(dòng)物踩在雪地上的腳印來(lái)描述了它們的腳的形狀特征，同時(shí)融入了動(dòng)物冬眠的知識(shí)，既富有童趣又寓教于樂(lè)。
在課堂上，胡老師通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教案和多媒體輔助教學(xué)，將學(xué)生們帶入了一個(gè)充滿想象力的冰雪世界。教師通過(guò)生動(dòng)的雪景動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入課題，迅速吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程中，她注重引導(dǎo)學(xué)生們理解課文內(nèi)容，并通過(guò)多種形式朗讀、采訪提問(wèn)等方式，幫助學(xué)生們逐步深入文本，理解小動(dòng)物們腳印與“畫(huà)”之間的相似之處，以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。同時(shí)，教師通過(guò)及時(shí)、豐富、自然地評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮想象力，將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中，進(jìn)一步提升了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。
課后，教師們進(jìn)行了深入的研討和交流，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié)提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。大家一致認(rèn)為，本次教研課不僅讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了知識(shí)，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，是一次成功的教學(xué)實(shí)踐。
此次教研課活動(dòng)不僅展示了胡老師的教學(xué)風(fēng)采，還為教師們提供了交流互鑒的寶貴機(jī)會(huì)。在未來(lái)的教學(xué)中，教師們將繼續(xù)探索出更多有效的教學(xué)方法，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。（通訊員 蔣于娟 向興春）
華鎣市紅巖小學(xué)
