近日，鄰水五中在校園安全管理方面持續(xù)發(fā)力，積極構(gòu)建全方位、多層次的安全保障體系，致力于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、有序且溫馨的校園環(huán)境。
課間時(shí)分，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)值周領(lǐng)導(dǎo)與值周老師的身影。他們?cè)跇堑篱g認(rèn)真巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在追逐打鬧、口出臟話或快速奔跑等不良行為，便立即上前制止并予以糾正。同時(shí)，還會(huì)適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，以生動(dòng)鮮活的案例和深入淺出的講解，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好的課間行為規(guī)范。通過(guò)這些努力，有效降低了課間意外事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，使校園秩序得到顯著改善。
午餐時(shí)間，學(xué)校精心推行錯(cuò)峰放學(xué)制度。三個(gè)年級(jí)依照順序，依次間隔五分鐘有序放學(xué)。這一巧妙設(shè)計(jì)，如同一把精準(zhǔn)的“分流閥”，將原本集中的人流巧妙分散開(kāi)來(lái)，極大程度地避免了因?qū)W生短時(shí)間內(nèi)大量集中下樓而可能引發(fā)的踩踏事故。在這一制度的保障下，學(xué)生們能夠安全、有序地前往食堂就餐，為校園午餐時(shí)光增添了一份安心與和諧。
當(dāng)夜幕降臨，晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起后，最后一節(jié)課的授課老師會(huì)迅速來(lái)到樓梯口，肩負(fù)起組織學(xué)生有序下樓的重任。他們耐心引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)前行，避免擁擠和推搡，并一直將學(xué)生護(hù)送至校門(mén)口公交車(chē)站臺(tái)。而此時(shí)，站臺(tái)處的值周老師早已就位，他們?nèi)S持乘車(chē)秩序，細(xì)心叮囑學(xué)生注意乘車(chē)安全，保障每一位學(xué)生都能安全、順利地搭乘公交車(chē)返程。
鄰水五中通過(guò)這一系列扎實(shí)且富有成效的安全管理舉措，成功構(gòu)建起了一道堅(jiān)不可摧的校園安全防護(hù)網(wǎng)。展望未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地秉持安全第一的核心理念，在安全管理工作的道路上不斷探索創(chuàng)新。進(jìn)一步完善安全制度，優(yōu)化管理流程，豐富教育形式，將校園安全工作推向更高的水平，為師生打造更加安全、舒心的校園環(huán)境，為教育教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航，讓校園成為知識(shí)的殿堂、成長(zhǎng)的樂(lè)園與安全的港灣。（通訊員 古冬梅）
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