蟬鳴初啼，夏日漸盛。為深入落實“雙減”政策，讓學習充滿趣味與創(chuàng)意，2025年7月1日，大邑縣北街小學二年級的孩子們迎來了一場別開生面的“智・趣”闖關之旅。這場以“你好夏天 小腳丫旅行記”為主題的無紙筆學科素養(yǎng)測評，巧妙融合音樂、語文、美術、數(shù)學、體育、勞動等多學科知識，讓孩子們在歡樂中展現(xiàn)學科素養(yǎng)，收獲成長喜悅。
精心籌備，點亮夏日測評之旅
早在活動啟動前，二年級學科組的老師們便化身為“創(chuàng)意策劃師”。從6月中旬開始，各學科教師反復研討、精心設計，打造出“少年旅行隊”“人間煙火氣”“大美中國行”三大趣味闖關主題。6月30日，老師們齊心協(xié)力將校園布置成充滿夏日氛圍的“闖關樂園”——每一處場景設計、每一個關卡設置都凝聚著教育智慧，只為給孩子們帶來沉浸式的測評體驗。
第一關：少年旅行隊——歌聲里的啟程
“出發(fā)！”隨著指令響起，10名“小旅客”手持定制“旅行門票”踏入首關。他們化身“小百靈”，用清脆甜美的嗓音完整背唱指定歌曲，還能通過拍手、跺腳等簡單肢體動作進行節(jié)奏伴奏�，F(xiàn)場歌聲與歡笑聲交織，孩子們用音樂開啟了這場夏日奇妙之旅。
第二關：人間煙火氣——創(chuàng)意與文學的碰撞
穿過音樂長廊，孩子們來到“人間煙火氣”關卡，化身為“創(chuàng)意小達人”。在美術環(huán)節(jié)，他們專注地涂色、粘貼，一幅幅色彩斑斕、構思巧妙的書簽很快制作完成；語文環(huán)節(jié)更是趣味十足——轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤認讀特色菜名，流利背誦書簽上的經(jīng)典古詩，“小書蟲”與“小吃貨”的雙重屬性在此刻完美融合。
第三關：大美中國行——智慧與體魄的挑戰(zhàn)
最后一關“大美中國行”將活動推向高潮。體育場上，“運動小將”們靈活穿梭于障礙賽道，用速度與激情完成體能挑戰(zhàn)；數(shù)學“迷宮賽道”旁“小探險家”們在迷宮地鋪圖上快速規(guī)劃最優(yōu)路線，抵達終點后還能精準辨認鐘面時間。歡呼聲、加油聲此起彼伏，孩子們用智慧與汗水為此次闖關之旅畫上圓滿句號。
這場洋溢著夏日活力的“智・趣”闖關活動，不僅是一次學科知識的綜合檢驗，更是一場寓教于樂的成長盛宴。孩子們在趣味挑戰(zhàn)中運用所學、突破自我，真正實現(xiàn)了“玩中學，學中樂”的教育理念。未來，學校將持續(xù)探索多元評價模式，讓每一個孩子都能在輕松愉悅的氛圍中綻放獨特光彩，向陽成長。（張紅）
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