為深化智慧教育課堂改革,提升教學(xué)質(zhì)效,崇州市明湖小學(xué)校各教研組于近日開展HITA5智慧教研系統(tǒng)專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聚焦“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)教研“核心理念,通過理論研習(xí)、平臺(tái)實(shí)操與課例分析,助力教師構(gòu)建智能化教學(xué)研評一體化能力,幫助教師優(yōu)化教學(xué)流程,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化精準(zhǔn)教學(xué)。
技術(shù)老師現(xiàn)場演示HiTA5支持的“翻轉(zhuǎn)課堂“案例,借助智能分析系統(tǒng),教師課堂語言、師生互動(dòng)、教學(xué)節(jié)奏等關(guān)鍵數(shù)據(jù)被實(shí)時(shí)記錄并生成可視化報(bào)告,使評課從“經(jīng)驗(yàn)判斷”轉(zhuǎn)向“數(shù)據(jù)支撐”。AI還能自動(dòng)對比不同班級(jí)學(xué)情差異,為個(gè)性化教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。
活動(dòng)中,教師們結(jié)合AI報(bào)告展開研討,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化點(diǎn),參訓(xùn)教師分科目現(xiàn)場模擬操作,深入掌握平臺(tái)功能,實(shí)現(xiàn)了“技術(shù)+教研”的深度融合,真正推動(dòng)了“以研促教、教學(xué)相長”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
HITA5系統(tǒng)為教研提供了科學(xué)量化的研究工具,為教學(xué)注入新動(dòng)能,期待教師們攜手探索智慧教育新范式!未來需進(jìn)一步打通數(shù)據(jù)應(yīng)用與教學(xué)反思的閉環(huán)。后續(xù),各學(xué)科組將建立常態(tài)化智慧教研機(jī)制,以技術(shù)賦能推動(dòng)課堂提質(zhì)增效。(黃小林 通訊員 伍思惠)
崇州市明湖小學(xué)校