為了讓幼兒感受勞動(dòng)之美、體驗(yàn)勞動(dòng)之樂，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)成果的意識(shí)，近日，成都市第二十四幼兒園精心策劃并開展了“慧勞動(dòng) 樂成長”主題活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們?cè)趯?shí)踐中收獲成長。
活動(dòng)伊始，老師們通過生動(dòng)的視頻、精美的圖片和有趣的故事，向幼兒詳細(xì)介紹“五一勞動(dòng)節(jié)”的來歷，醫(yī)生、教師、工人等各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出。孩子們?cè)谝粋�(gè)個(gè)鮮活的案例中，初步理解了勞動(dòng)節(jié)的意義，懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的真諦，學(xué)會(huì)尊重每一份來之不易的勞動(dòng)成果。
在“勞動(dòng)小標(biāo)兵”環(huán)節(jié)，孩子們熱情高漲，紛紛化身小保安、小廚師，用稚嫩的雙手守護(hù)幼兒園，用獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)幼兒園的愛護(hù)。這些小小的身影，在勞動(dòng)中展現(xiàn)出大大的責(zé)任感與使命感。
幼兒園依據(jù)幼兒“從自理到利他，從個(gè)體到社會(huì)”的發(fā)展規(guī)律，將勞動(dòng)教育劃分為三個(gè)遞進(jìn)階段。小班以培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)為重點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒從服務(wù)自己做起，疊衣服、整理書包等，讓“自己的事情自己做”成為習(xí)慣；中班著重建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)，鼓勵(lì)孩子們參與班級(jí)事務(wù)，“大家的事情幫著做”，共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境；大班則致力于拓展社會(huì)視野，組織幼兒參與公益實(shí)踐，積極嘗試“社會(huì)的事情”，在更廣闊的天地中踐行勞動(dòng)精神。
活動(dòng)期間，孩子們走進(jìn)警局、社區(qū)、醫(yī)院，近距離了解身邊不同行業(yè)的工作日常，感受勞動(dòng)者的艱辛與不易。他們用純真燦爛的笑容、溫暖有力的擁抱，向這些默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者致以最誠摯的敬意。
此次“慧勞動(dòng) 樂成長”五一勞動(dòng)月活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中收獲快樂與成長，更在他們心中播下了尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的種子。成都市第二十四幼兒園表示，五一勞動(dòng)月精彩仍在繼續(xù)，未來將持續(xù)開展多樣化勞動(dòng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們爭當(dāng)光榮的小小勞動(dòng)者。（李林 通訊員 何琳琳 楊亞蘭）
勞動(dòng)月,成都二十四幼,從自理到利他,學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
