在這春意盎然的時節(jié)里，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)同學(xué)們深切感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，成都市溫江區(qū)永寧小學(xué)三年級語文教研組于4月精心開展了“尋味中國節(jié)，品味中國情”學(xué)科融合活動。
中華傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的璀璨載體。本次活動緊扣語文三年級下冊第三單元“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題，開展了豐富多彩的語文傳統(tǒng)節(jié)日專題活動，助力學(xué)生深入領(lǐng)略傳統(tǒng)文化精髓，提升語文素養(yǎng)。
傳統(tǒng)節(jié)日歷經(jīng)歲月沉淀，綿延至今。其傳承，不僅依賴書籍史料，更離不開詩詞的承載�；顒悠陂g，各班級紛紛舉辦詩詞朗誦會。同學(xué)們飽含深情地誦讀《清明》《元日》《九月九日憶山東兄弟》等與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的經(jīng)典詩詞，體悟古人的節(jié)日情思。
同時，孩子們通過完成“中華傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查表”，細(xì)致收集并梳理春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日的起源、發(fā)展及民俗文化演變，從而知曉傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史底蘊。
老師們還組織同學(xué)們繪制傳統(tǒng)節(jié)日主題手抄報。同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，以精美的畫面展現(xiàn)節(jié)日的熱鬧氛圍。
班會課上，大家踴躍分享自己最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日民間故事與神話傳說，通過講述、演繹等形式，抒發(fā)了自己對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
此次活動極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。同學(xué)們在活動中增長知識、提升素養(yǎng)，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與自豪感。未來，三年級語文組將持續(xù)推進(jìn)此類活動，吸引更多同學(xué)參與，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承之路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（張紅）
永寧小學(xué),小學(xué)語文,學(xué)科融合活動
