近日,成都市浣花小學校與金沙遺址博物館正式簽署合作協(xié)議,結(jié)為“文化傳承伙伴”。此次合作旨在將金沙遺址博物館的“活態(tài)”文博資源引入校園,讓歷史課堂從書本走向現(xiàn)實,為學生們提供更直觀生動的歷史文化教育。
在合作啟動儀式上,學生們興奮地步入金沙遺址博物館,近距離觀賞青銅立人、太陽神鳥金飾等鎮(zhèn)館之寶。這些珍貴的文物仿佛是跨越千年的使者,靜靜地訴說著古蜀文明的輝煌歷史。為了讓學生們更深入地了解文物背后的故事,博物館特別設計了“文物尋寶圖”任務。學生們手持任務卡,在展廳中仔細尋找線索,解讀文物背后的歷史故事。從玉璋紋飾中窺見宗教信仰,從象牙雕刻中想象古代生活圖景,從青銅器皿中感受先民智慧……歷史在學生們眼中不再是抽象的文字,而是一幅幅生動鮮活的畫卷。
除了展廳探索外,學生們還有機會走進金沙遺址的發(fā)掘現(xiàn)場。在成都市文物考古研究院田劍波老師的帶領(lǐng)下,學生們化身“小小研究員”,親身體驗地層劃分、文物提取等考古工作。他們親眼見證了文物從泥土中逐漸顯露真容的神奇瞬間,深刻感受到了考古工作的嚴謹與浪漫。
此外,博物館還設置了模擬發(fā)掘區(qū),讓學生們親自動手體驗考古發(fā)掘的樂趣。他們手持小鏟、毛刷,小心翼翼地清理沙土,生怕錯過任何一件“文物”。每一次敲擊、每一次清理,都是對歷史的致敬;每一次記錄、每一次討論,都是對文明的傳承。
此次合作不僅為學生們提供了一次難忘的文化之旅,更是一場關(guān)于傳承與創(chuàng)新的實踐之旅。浣花小學表示,將繼續(xù)深化與金沙遺址博物館的“館校共建”合作,探索更多豐富多樣、沉浸式的文化體驗活動。通過這些活動,讓文化遺產(chǎn)保護理念深入人心,激發(fā)學生們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識。同時,學校也將借助這一平臺,不斷提升自身的歷史文化教育水平,為學生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。(李林)
浣花小學,金沙遺址博物館,歷史文化教育