4月8日，成都市棕北小學一年級家長走進校園，零距離融入孩子們的校園生活，感受他們?nèi)雽W以來的成長與蛻變。本次活動旨在通過好習慣養(yǎng)成展示活動，讓家長們見證孩子們進入小學的成長足跡，共同凝聚教育智慧，合力助推孩子的發(fā)展。
晨讀時光
書聲瑯瑯啟智慧
晨讀是校園一道美麗的風景線，不僅培養(yǎng)了語感，積累了知識，更讓孩子們懂得“一日之計在于晨”的意義。
專注課堂
小小少年勤思考
課堂上，老師們通過游戲化、情境化的設(shè)計循循善誘，學生聽得津津有味，高舉小手回答問題，傾聽時目光緊隨老師，書寫時一筆一畫認真專注。
陽光體鍛
活力飛揚強體魄
大課間鈴聲響起，操場上蘿卜蹲游戲的歡笑此起彼伏，廣播體操的韻律整齊劃一，鏈條跑的隊伍如彩帶般穿梭流動。運動不僅鍛煉身體，同時也培養(yǎng)規(guī)則意識和團隊精神。
愛眼護眼
認真做操護明眸
隨著眼保健操音樂響起，孩子們輕輕閉眼，找準穴位，跟著節(jié)拍認真按壓。這短短五分鐘，凝聚著學校的科學引導，家長們也紛紛表示要在家督促孩子遠離電子產(chǎn)品，保護視力， 共同守護孩子們的心靈之窗。
有序整理
自立成長顯擔當
小小的身影在教室里忙碌著，將書本、文具一一歸類，擺放整齊。這一幕不僅展示了孩子們良好的生活習慣，更體現(xiàn)了學校教育與家庭教育的完美結(jié)合，讓孩子們在秩序中成長，在整理中進步。
清爽衛(wèi)生
細節(jié)之處見文明
活動過程中，家長們注意到教室班級文化氛圍濃厚，環(huán)境布置溫馨舒適，地面干凈、桌椅整齊，細節(jié)見真章，處處皆育人。多個班級通過“衛(wèi)生小標兵”評比，鼓勵學生愛護環(huán)境，爭做文明小主人。
家校共育向未來
“好習慣是成長的基石，需要家校持之以恒的配合。”每一個習慣養(yǎng)成的細節(jié)，都凝聚著教師匠心、家長陪伴與孩子自身的成長力量。
教育是家庭與學校雙向奔赴的旅程，陪伴成長，共育未來，托舉每株幼苗在棕北小學的沃土茁壯成長，綻放精彩。（江蕾 通訊員 鄭波）
棕北小學,一年級家長開放日活動
