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天府十二。汗蚕硪I(lǐng)新課程,健體育魂賦成長

來源:四川天府新區(qū)第十二小學(xué)  作者:江蕾 通訊員 王成功 鄒雨柔  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-03-24

為積極踐行教育強(qiáng)國、體育強(qiáng)國和健康中國戰(zhàn)略,全面貫徹落實天府新區(qū)作為四川省體教融合改革試驗區(qū)的相關(guān)工作,四川天府新區(qū)第十二小學(xué)依托天府新區(qū)教師共享中心,立足新區(qū)“共享教育”理念推進(jìn)教育資源的優(yōu)化組合和重新配置。目前,學(xué)校已初步構(gòu)建“共享+”體育課程新模式,完成了“普及+興趣+拔尖”三級體育課程體系設(shè)計,傳統(tǒng)體育課程升級為“‘共享+’三階”課程體系,“共享+”全場景育人新生態(tài)正逐步形成。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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1、通識體育課:夯實成長根基ui9四川教育在線-四川教育訊息

以教會、勤練、常賽為目標(biāo),通過“常態(tài)課學(xué)會、特色課學(xué)精、日常練養(yǎng)成”形成梯級課程體系,讓運動成為學(xué)生成長的終生伙伴。ui9四川教育在線-四川教育訊息

常態(tài)課學(xué)會-系統(tǒng)筑基ui9四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校常態(tài)體育課程采用漸進(jìn)式教學(xué)法,低年級學(xué)生通過趣味游戲?qū)W習(xí)基礎(chǔ)動作,高年級學(xué)生逐步提升專項技能難度。課程設(shè)置“技能解鎖關(guān)卡”,結(jié)合動作分解示范與分組練習(xí),確保學(xué)生有效掌握運動核心要領(lǐng),為培育體育素養(yǎng)奠定堅實基礎(chǔ)。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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特色課學(xué)精-培養(yǎng)興趣ui9四川教育在線-四川教育訊息

花樣跳繩課程:在悅動的節(jié)奏中,學(xué)生們錘煉身心,編織出一段段多彩的校園時光。通過花樣跳繩課程,學(xué)生們提升了身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,培養(yǎng)了堅韌不拔的毅力。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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小籃球課程:活力滿滿的籃球課程開啟了少年的運動之旅,陽光體育運動助力孩子們茁壯成長。在小籃球課堂上,學(xué)生們學(xué)習(xí)籃球技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,激發(fā)對體育運動的熱愛。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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日常練養(yǎng)成-技能奠基ui9四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校確保學(xué)生每天綜合體育活動時間不少于兩小時,每日清晨,全體師生齊聚操場,開展豐富多樣的陽光體育活動。同時,學(xué)校引入AI技術(shù),通過智能監(jiān)測、數(shù)據(jù)分析與個性化反饋,為學(xué)生提供科學(xué)的運動指導(dǎo),助力學(xué)生精準(zhǔn)提升體育技能。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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2、拓展體育課:構(gòu)筑全享體育新場景ui9四川教育在線-四川教育訊息

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“全享”運動會ui9四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校定期舉辦“全享杯”運動會。在這里,運動不再局限于操場,而是延伸到家庭、校園與生活的每一個角落;快樂不再只是瞬間,而是貫穿于全時空、全方位的教育體驗。在全享運動中,不僅是孩子,家庭、社區(qū)也參與其中,共同參與、共同成長。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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“共享”新平臺ui9四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校通過共享中心遴選校外優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu),面向全校學(xué)生開展課外興趣選修服務(wù),打破學(xué)校之間、學(xué)校與社會的資源壁壘,著力為學(xué)生搭建多元、開放、個性化的成長平臺,讓學(xué)校與社會共同開啟協(xié)同育人的嶄新篇章。 ui9四川教育在線-四川教育訊息

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3、融合體育課:拓展綜合素養(yǎng)ui9四川教育在線-四川教育訊息

場景破解-跨域?qū)W習(xí)新體驗ui9四川教育在線-四川教育訊息

當(dāng)教室邊界被重新定義,草地河畔成為同學(xué)們的運動場,清風(fēng)暖陽助力奔跑,這就是十二小一年一度的新年跑活動,孩子們在動態(tài)場域中切換學(xué)習(xí)身份,與藍(lán)天白云為伴肆意揮灑汗水。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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冠軍引領(lǐng)-榜樣教育新勢能ui9四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校正式成立以體操奧運冠軍馮喆命名的“馮喆冠軍工作室”,并邀請羽毛球世界冠軍李俊慧及體操全國冠軍李詩佳為運動會助力,讓學(xué)生近距離感受體育健兒的拼搏精神與卓越風(fēng)采。冠軍的榜樣力量,不僅點亮了學(xué)生對運動的向往,更激發(fā)了他們追求卓越的內(nèi)在動力,為校園體育文化建設(shè)注入強(qiáng)大活力。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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4、豪華陣容:構(gòu)建“1+N”教育共享團(tuán)隊ui9四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校專職教師與共享專業(yè)教師組成“1+N”超豪華教師團(tuán)隊ui9四川教育在線-四川教育訊息

“1”:實力雄厚、結(jié)構(gòu)多元的專職教師團(tuán)隊。其中,既有公立“金花”的骨干力量,也有入選省青隊的中堅力量。他們不僅業(yè)務(wù)精湛,更各具特長,指導(dǎo)花樣跳繩、小籃球、啦啦操等隊伍,在國家級、省市級體育賽事中嶄露頭角、屢獲佳績。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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“N”:通過“共享教師”機(jī)制,促進(jìn)教師能力互補(bǔ)構(gòu)建全方位、多層次的共享教師隊伍。包括擊劍、游泳、足球、籃球等項目的專業(yè)教練、冠軍教師等將常態(tài)化進(jìn)入學(xué)校課程,為學(xué)生提供高品質(zhì)和多元化的專業(yè)指導(dǎo)。ui9四川教育在線-四川教育訊息

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展望未來,學(xué)校還將積極推進(jìn)體育、教育與醫(yī)療的深度融合實踐,致力于探索科學(xué)健身普及與健康干預(yù)的有效策略,使學(xué)生在體育鍛煉過程中體驗運動樂趣,提升身體素質(zhì),并培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力。ui9四川教育在線-四川教育訊息

天府十二小以體育為舟,載青春活力破浪前行;以多元為帆,納各方資源助力成長;以融合為翼,破學(xué)科邊界協(xié)同共進(jìn)。天府十二小“共享+”體育教育模式,正奮力書寫時代教育新范式!(江蕾 通訊員 王成功 鄒雨柔)ui9四川教育在線-四川教育訊息

天府十二小,共享引領(lǐng)新課程,健體育魂賦成長
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