2024年11月22日，以“同心鑄夢(mèng) 同行致遠(yuǎn)”為主題的代成麗名師工作室活動(dòng)暨啟動(dòng)儀式在成都市雙流區(qū)黃水幼兒園順利舉行。雙流區(qū)教育局學(xué)前科科長(zhǎng)高永紅、雙流區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究室教研員曾云莉以及代成麗名師工作室的10名學(xué)員參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，10名工作室成員相互做了自我介紹。學(xué)員代表李婕首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和工作室導(dǎo)師代成麗表示感謝，并在發(fā)言中鄭重承諾，將通過(guò)工作室的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，立足幼兒教育實(shí)踐研究，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，并代表所有學(xué)員提出對(duì)未來(lái)發(fā)展的期望。
工作室導(dǎo)師代成麗以《同心鑄夢(mèng) 同行致遠(yuǎn)》為主題，以三個(gè)問(wèn)題導(dǎo)入，幫助工作室學(xué)員找到個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的方向感。共建一個(gè)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)習(xí)共同體，共筑一個(gè)“照亮孩子未來(lái)的路”的教育夢(mèng)，共同成長(zhǎng)為一名“教育家型”的卓越教師，將成為工作室攜手奮進(jìn)的目標(biāo)。
高永紅科長(zhǎng)在寄語(yǔ)中首先對(duì)代成麗名師工作室的成立表示了熱烈祝賀，并感謝工作室導(dǎo)師代成麗給老師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、研究、交流的平臺(tái)。高科長(zhǎng)希望，三年后有機(jī)會(huì)能聽(tīng)到老師們分享有關(guān)信任、有關(guān)熱愛(ài)、有關(guān)創(chuàng)新、有關(guān)責(zé)任的故事。
曾云莉老師在寄語(yǔ)中高度贊揚(yáng)了工作室導(dǎo)師代成麗對(duì)青年教師成長(zhǎng)的執(zhí)著熱愛(ài)與無(wú)私指導(dǎo)，希望大家能夠克難攻堅(jiān)，平衡工作室與幼兒園工作及生活之間的關(guān)系，為“新三名”工程持續(xù)助力。
本次儀式還特設(shè)贈(zèng)書(shū)環(huán)節(jié)，高永紅科長(zhǎng)、曾云莉老師以及代成麗導(dǎo)師為學(xué)員們贈(zèng)書(shū)，導(dǎo)師代成麗還為學(xué)員們準(zhǔn)備了暖心的小禮物。她期望工作室的學(xué)員們能做到“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”，用彼此的光照亮前行的路。
隨后，李婕老師帶領(lǐng)所有成員共同學(xué)習(xí)了工作室工作制度。劉方英老師帶領(lǐng)大家研討工作室三年發(fā)展規(guī)劃，幫助大家明確了研修的核心目標(biāo)、重點(diǎn)項(xiàng)目及主動(dòng)發(fā)展的具體要求。
代成麗名師工作室的成立，不僅僅是一個(gè)平臺(tái)的搭建，更是一次教育道路的揚(yáng)帆起航。相信工作室全體成員將以匠心致初心，在不斷思考、前行中成長(zhǎng)與進(jìn)步，在教育教研路上守望共同的教育情懷。（江蕾）
雙流區(qū)代成麗名師工作室,黃水幼兒園
