這里,是理想與現(xiàn)實(shí)共舞的舞臺,每位教師,都能找到屬于自己的熱土。加入成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū),一起種下希望,一起收獲未來!
自然之美·校園之悅
學(xué)校位于新都區(qū)成北新消費(fèi)活力區(qū)斑竹園街道廖家灣TOD板塊,占地43畝,建筑面積26000平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模36個(gè)班、1620個(gè)學(xué)位。學(xué)校設(shè)置了教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等區(qū)域,采用靈動(dòng)的“三苑一廳、三庭一廊”空間布局,為教師和學(xué)生提供豐富多樣的發(fā)展空間。
樂教達(dá)人·卓越成長
教師是學(xué)校的根本,學(xué)校開發(fā)了發(fā)展教師的“樂教課程”體系,以“善學(xué)越己,樂教達(dá)人”為發(fā)展目標(biāo),從“品行、理念、學(xué)識、技能、風(fēng)格”五維,分“基礎(chǔ)級、發(fā)展級、卓越級”三級提升教師專業(yè)技能,打造一支有高遠(yuǎn)之志、仁厚之德、博聞之學(xué)、精湛之藝、跨界之才的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,讓每位教師在職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)卓越成長。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)·成就卓越
學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)成員均來自名校,帶來了豐富的教育智慧和專業(yè)積淀,積極踐行龍江路小學(xué)“愉快教育”核心理念,帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)不忘初心,共同培養(yǎng)“悅?cè)藧偧簮偺煜隆钡奈磥碛⒉拧?/span>
成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)校長:徐攀
全國課改優(yōu)秀教師、成都市未來名師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)副校長:黃帥
成都市教壇新秀、新都區(qū)學(xué)科帶頭人、新都區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中小學(xué)教師資格考試面試考官。
成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)人:劉文盛
中國人民大學(xué)研究生、教育部核心能力指導(dǎo)師、國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師、區(qū)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)班主任名師工作室成員、國家級論文一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生獲全國比賽一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲四川省青少年演講比賽金獎(jiǎng)。
成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)后勤保障中心負(fù)責(zé)人:陳亮
區(qū)學(xué)科帶頭人、中國青少年機(jī)器人競賽“十佳教練員”、省青少年機(jī)器人競賽副總裁判長世界冠軍教練、亞洲錦標(biāo)賽冠軍教練。
成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)教師發(fā)展中心副主任:曾莉莉
成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任、區(qū)特級教師、區(qū)課改新標(biāo)兵、區(qū)課改先進(jìn)個(gè)人、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀班主任。
卓越的專家團(tuán)隊(duì)
成都市龍江路小學(xué)黨總支書記:楊尚薇
正高級教師、全國優(yōu)秀教育工作者、四川省首批中小學(xué)名校長、四川省特級教師、成都市特級校長、成都市學(xué)科帶頭人,F(xiàn)兼任國家特約教育督導(dǎo)員、四川省政協(xié)教育委員會智庫專家、四川省陶行知研究會小學(xué)教育專業(yè)委員會副理事長、成都市第四屆督學(xué)、成都市教育學(xué)會常務(wù)理事、武侯區(qū)教育學(xué)會副會長、武侯區(qū)少工委副主任等職。
成都市龍江路小學(xué)校長:張利美
中小學(xué)高級教師、四川省特級教師、四川省優(yōu)秀教師、武侯區(qū)特級校長、享受武侯區(qū)政府特殊津貼專家、成都市優(yōu)秀督學(xué)。多次在國家級和省市級骨干教師培訓(xùn)及武侯區(qū)“名師講壇”活動(dòng)中上示范課或做講座;多次擔(dān)任省市區(qū)級語文學(xué)科賽課、各類評優(yōu)選先、中高級職稱評審專家;先后撰寫近20篇經(jīng)驗(yàn)論文、科研報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)在國家和省市評選中獲一、二等獎(jiǎng),9篇在國家或省市級報(bào)刊雜志上公開發(fā)表,有12項(xiàng)教育科研課題成果在省市區(qū)級評選中獲得二、三等獎(jiǎng);培養(yǎng)指導(dǎo)30余名青年教師先后在國家或省市區(qū)級各類語文賽課中獲得一、二等獎(jiǎng),10余名教師成長為成都市學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀青年教師。
成都市龍江路小學(xué)副校長:董自
中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人。參加省、市、區(qū)賽課均獲一等獎(jiǎng),撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng)并在省級刊物發(fā)表。曾參加國家級骨干教師培訓(xùn),先后多次為北京、湖北、四川等地的骨干教師上研究課、做講座。指導(dǎo)青年教師參加國家、省、市、區(qū)各級比賽,獲得一、二等獎(jiǎng)。
成都市龍江路小學(xué)副校長:易潔
中小學(xué)高級教師、成都市骨干教師、武侯區(qū)特級教師、武侯區(qū)學(xué)科帶頭人 、武侯區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀教師。
曾獲全國、市、區(qū)賽課一等獎(jiǎng),全國優(yōu)秀課例評選二等獎(jiǎng),全國優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評審二等獎(jiǎng),四川省教學(xué)設(shè)計(jì)評選一等獎(jiǎng)。多次在各級研討活動(dòng)中做講座、執(zhí)教研究課;多篇論文獲全國、省、市、區(qū)各級獎(jiǎng)勵(lì),所撰寫的二十余篇文章在各級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,主研多項(xiàng)市、區(qū)級規(guī)劃課題,研究成果獲各級獎(jiǎng)勵(lì)。
成都市龍江路小學(xué)副校長:李婷梅
中小學(xué)高級教師、四川省特級教師、入選“新時(shí)代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃(教育部)、天府名師、首屆四川省教書育人名師、成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、成都市特級教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市未來教育家培養(yǎng)對象、成都市教育科研先進(jìn)教師、成都市優(yōu)秀班主任。所帶班級榮獲“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán) ”“四川省優(yōu)秀少先隊(duì)集體 ”等榮譽(yù)稱號。
成都市龍江路小學(xué)教導(dǎo)主任:張蓉
中小學(xué)高級教師、四川省骨干教師、成都市武侯區(qū)特級教師。成都市教科院小學(xué)音樂兼職教研員全國“一師一優(yōu)課”評審專家,中國教育學(xué)會音樂專業(yè)委員會會員,四川音樂學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院研究生課程外聘教師,成都大學(xué)“音樂領(lǐng)域”藝術(shù)研究生行業(yè)導(dǎo)師。
成都市龍江路小學(xué)語文學(xué)科大組長:胡軍
中小學(xué)高級教師、武侯區(qū)特級教師。參加省、市、區(qū)級賽課均獲一等獎(jiǎng),上國家、省、市、區(qū)各級示范課、研究課20余節(jié),做專題講座30余次。所帶班級獲市級優(yōu)秀班集體,指導(dǎo)青年教師參加國家、省、市、區(qū)級賽課均獲一等獎(jiǎng)。
成都市龍江路小學(xué)英語教研組長:高燕
武侯區(qū)學(xué)科帶頭人、英語學(xué)科中心組成員、數(shù)字學(xué)校首批簽約教師、
曾獲一師一優(yōu)課、小學(xué)英語現(xiàn)場賽課、創(chuàng)新課堂大賽、教學(xué)大比武等省、市賽課一等獎(jiǎng)。課例入選成都市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫,多次承擔(dān)省、市、區(qū)公開課及專題講座。
參與多項(xiàng)市、區(qū)課題研究,課題成果獲市區(qū)科研優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng),撰寫的多篇論文獲國家、省、市一等獎(jiǎng),數(shù)篇文章分別在《課程教育研究》《中小學(xué)教育》發(fā)表。
成都市龍江路小學(xué)年級組長:周勤
成都市學(xué)科帶頭人、班主任技能大賽一等獎(jiǎng)、所帶班級獲市級優(yōu)秀班集體、市級賽課一等獎(jiǎng)。
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招聘對象
高校優(yōu)秀畢業(yè)生:2025年高校畢業(yè)生須在2025年7月31日之前取得應(yīng)聘資格條件要求的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證和普通話等級證書。
招聘崗位:小學(xué)教師
招聘要求
基本要求
1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng);
2.具有勝任教育教學(xué)工作的學(xué)識水平,能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)、智能手段進(jìn)行教學(xué),有一定的創(chuàng)新策劃能力,業(yè)務(wù)能力強(qiáng);
3.身心健康,具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件,體檢符合相關(guān)要求;
4.有科研意識,掌握基本的科研方法,有一定的科研成果;
5.有下列情況之一者,不得應(yīng)聘:
(1)有違反國家法律法規(guī)、黨紀(jì)記錄或正在接受審查的人員。
(2)人民法院通過司法程序認(rèn)定的失信被執(zhí)行人。
(3)符合《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》第36條禁止聘用人員情形的。
(4)截止2025年7月31日仍然在讀的全日制普通高校學(xué)生。
具體要求
(一)應(yīng)屆畢業(yè)生
1.2024年和2025年應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生:1995年1月1日及以后出生;碩士研究生年齡可以放寬至1990年1月1日及以后出生;
2.報(bào)考的崗位須與所學(xué)專業(yè)對口或教師資格證所記載的任教學(xué)科與報(bào)考崗位一致的,也可報(bào)考相應(yīng)崗位;
(二)有下列情況之一者,不得應(yīng)聘:
1.曾受過各類刑事處罰的;
2.曾被開除中共黨籍、開除公職的;
3.有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的(截止時(shí)間為公告發(fā)布當(dāng)日);
4.黨紀(jì)處分尚在影響期、政紀(jì)處分尚未解除的(截止時(shí)間為公告發(fā)布當(dāng)日);
5.尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務(wù)員、參公人員(截止時(shí)間為公告發(fā)布當(dāng)日);
6.按照《關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見》規(guī)定,由人民法院通過司法程序認(rèn)定的失信被執(zhí)行人;
7.符合《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》第36條禁止聘用人員情形的;
8.曾因違反師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定,受到各級各類部門(單位)處理的;
9.有違反其它規(guī)定不適宜報(bào)考事業(yè)單位的;
10.2025年8月1日之后未畢業(yè)仍然在讀的高校生;
11.新都區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員。
加入流程·成就未來
1.報(bào)名方式:高,F(xiàn)場報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名兩種方式進(jìn)行。線上報(bào)名請應(yīng)聘者填寫《應(yīng)聘報(bào)名表》(附件3)請將簡歷、學(xué)歷及資格證書、個(gè)人獲獎(jiǎng)證書或作品(能證明自己水平的資料)發(fā)送至郵箱:lxxd2024@163.com郵件標(biāo)題“應(yīng)聘崗位+姓名+學(xué)歷+聯(lián)系方式”。報(bào)名截止時(shí)間為:2024年12月31日
2.現(xiàn)場宣講:由招聘考核小組在高,F(xiàn)場介紹用人單位情況。
3.資料審核:審核后,電話通知筆試及面試時(shí)間。
4.筆試與面試:專業(yè)知識測試和教學(xué)能力考核。
5.跟崗實(shí)習(xí):應(yīng)屆畢業(yè)生需跟崗實(shí)習(xí)考核合格方能進(jìn)入學(xué)校。
6.體檢與考察:體檢合格后進(jìn)行全面考察,確保人崗匹配。
7.錄用通知:通過考察后簽訂合同,與龍江路小學(xué)共創(chuàng)未來!
聯(lián)系方式
曾老師:18908200225
陳老師:15982167677
郵箱:lxxd2024@163.com
學(xué)校地址:成都市新都區(qū)向蕊路79號
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