“基礎(chǔ)教育精品課”是推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的舉措，是落實(shí)“雙減”政策，深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的重要支撐。為促進(jìn)各學(xué)科教師深入研究課程教材內(nèi)容，融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，凝練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)于5月24日開展了教師基礎(chǔ)教育精品課設(shè)計(jì)培訓(xùn)，旨在為大家指明研究方向，創(chuàng)新教學(xué)方法。
培訓(xùn)活動上，丁寧老師從“基礎(chǔ)教育精品課”活動目標(biāo)、精品課評價指標(biāo)、精品課制作要求等方面進(jìn)行了講解，深入剖析了“基礎(chǔ)教育精品課”的內(nèi)涵與本質(zhì)。丁老師還結(jié)合以往的錄制經(jīng)驗(yàn)，對錄制各個環(huán)節(jié)需要注意的問題作了詳細(xì)說明。
丁寧老師首先從自身理解出發(fā)，分析了精品課活動目標(biāo)。接著，丁老師闡述了精品課質(zhì)量要求：方向正確，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；依據(jù)課標(biāo)教材，內(nèi)容準(zhǔn)確素材適切；凸顯學(xué)科特點(diǎn)，有效突破重難點(diǎn)；制作符合規(guī)范，內(nèi)容保證原創(chuàng)。
老師們該如何從理論走向?qū)嵅倌兀慷±蠋煘榇蠹彝扑]了各類制作精品課的模板，如PPT模板、教學(xué)設(shè)計(jì)模板、視頻片頭模板等，字體、字號都有明確要求；還為大家分析了部級精品課評價標(biāo)準(zhǔn)，這樣有助于大家更有針對性地設(shè)計(jì)自己的精品課。
最后丁老師還溫馨提示大家在制作精品課時要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。比如制作ppt時提前預(yù)留老師的站位，文字不可以超過綠色邊框；錄制時要求燈光無頻閃，環(huán)境安靜；教師服裝避免純黑或純白色；適當(dāng)增加視頻、音頻資料、互動小游戲……
本次培訓(xùn)活動為老師提供了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、制作精品課的策略和方法，搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)學(xué)生教師使用，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了助力。相信未來學(xué)校在信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合方面一定會有所提升。（張紅 通訊員 任菊）
制作基礎(chǔ)教育精品課,西南財(cái)大附實(shí)小,助力教師,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
