初夏酥雨梨花綻，結對幫扶情正濃。為了促進教師更快、更好地成長，快速提升教育教學和專業(yè)發(fā)展水平，推動學校教師隊伍建設，提升學校教育教學質量。成都市龍泉驛區(qū)柏合學校小學部充分利用龍泉驛區(qū)優(yōu)質學校的教育教學資源，為教師搭建學習培訓的平臺，開啟了與光華東山學校的第三屆教師結對活動。5月15日，學校黨支部書記、校長王聰和副校長陳瀟、研培中心楊柳主任攜14位青年教師前往光華東山學校開展結對簽約儀式。
明責盡職，攜手同行
光華東山學校林勇副校長擔任儀式主持人，他介紹了本次結對活動的內(nèi)容和目的，宣布了結對名單，并明確了雙方的職責。他告知師徒們，結對是一份共進的承諾，更是一個雙贏的過程。
簽訂儀式，莊重承諾
柏合學校校長王聰與光華東山學校校長楊春簽署了兩校結對協(xié)議。筆墨即成，代表的即是莊重的承諾和切實的責任。
聘書為諾，鮮花致敬
柏合學校王聰校長為光華東山學校的師傅們頒發(fā)了聘書，徒弟們?yōu)樽约旱膸煾但I上了鮮花。一份協(xié)定，承載著引路育人的責任與使命，也表明不忘初心、守望成長的信念。亦師亦友，青藍共進。
語意鏗鏘，同心筑夢
師父代表王娟老師
徒弟代表游佳老師
領導發(fā)言，寄予厚望
王聰校長對光華東山學校長期以來對學校的支持表示感謝，作為區(qū)域龍頭學校一直是學校學習的榜樣，希望師傅們能將自己的教育智慧與經(jīng)驗傳授給徒弟們。同時，也要求柏合學校的老師們珍惜這個學校搭建的成長平臺，師傅領進門，修行看個人，年輕老師們應該虛心、勤奮地學習，希望年輕教師們能滿載而歸。
任杰書記的講話語重心長，他說道：強國必先強教，強教必先強師。校際間的師徒結對活動就是一種很好的強師途徑。他希望：一、指導教師們切實承擔責任，傾囊相授，帶領年輕教師過們在各個方面努力成長。二、希望徒弟們抓住機遇，虛心學習。但切忌照搬照抄，要在學習過程中有所“揚棄”，結合自己特長，逐步形成自身教育風格。
最后學校貼心地為師傅們與徒弟們預留了面對面交流的時間。師徒們進行了親切友好的問候和深入的交流。
攜手新征程，共筑教育夢。本次結對不僅為兩校教師提供了一個互助學習和交流的優(yōu)質平臺，更為推動學校教育教學工作的進步注入的新的動力。兩校將以結對活動為契機，進一步加強校際間的交流與合作，共同為“優(yōu)教龍泉”作出柏合教育人應有的貢獻！（李林）
