隨著科技的快速發(fā)展，如何將科技手段與勞動(dòng)教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，成為當(dāng)前教育領(lǐng)域的重要課題。4月25日上午，老師們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教育盛會(huì)——四川天府新區(qū)科技+勞動(dòng)課例展示及研討活動(dòng)。此次活動(dòng)在四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：華中附小）舉行，吸引了天府新區(qū)各學(xué)校的勞動(dòng)教育老師齊聚一堂，共同探討勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐。
活動(dòng)伊始，主持人吳雨桐老師熱情洋溢地介紹了本次活動(dòng)的背景和目的。
接著，華中附小黨支部專(zhuān)職副書(shū)記白蘭上臺(tái)致辭。白副書(shū)記表示，華中附小一直以來(lái)都致力于探索勞動(dòng)教育的創(chuàng)新路徑，此次活動(dòng)是學(xué)校勞動(dòng)教育成果的一次集中展示。她希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠與各位同仁共同交流、學(xué)習(xí)，為勞動(dòng)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
隨后，華中附小嚴(yán)蘭老師展示課例《心光田園的智能助手》，永興小學(xué)劉露微老師展示課例《掃地機(jī)》。
課例展示結(jié)束后，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院劉英老師以《勞動(dòng)教育“天府好課堂”應(yīng)然與實(shí)然追求》為題，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面深入解析了“天府好課堂”的認(rèn)識(shí)、理念和操作路徑。她強(qiáng)調(diào)，勞動(dòng)教育應(yīng)回歸人的本質(zhì)，在“共生、融合、創(chuàng)智”理念引領(lǐng)下，需依托“基礎(chǔ)性、拓展性、研究性”三類(lèi)課堂，建構(gòu)“真實(shí)、富有個(gè)性、深度體驗(yàn)”的育人課堂，引領(lǐng)孩子們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐過(guò)程中“建構(gòu)世界、探索自我、結(jié)交伙伴”，通過(guò)環(huán)境養(yǎng)性、知識(shí)養(yǎng)智、實(shí)踐養(yǎng)心來(lái)發(fā)展生命、滋養(yǎng)生命，培育出“會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活、會(huì)做人”的新時(shí)代建設(shè)者和接班人。此外，她呼吁廣大教育工作者要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)教育的課程設(shè)置和資源整合，為助推天府新區(qū)勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
最后，在評(píng)課討論環(huán)節(jié)中，來(lái)自天府新區(qū)各校的勞動(dòng)教師們圍繞兩個(gè)課例展開(kāi)討論。
活動(dòng)結(jié)束后，與會(huì)人員紛紛表示受益匪淺，此次活動(dòng)不僅讓他們領(lǐng)略到了科技與勞動(dòng)教育相結(jié)合的魅力，還為他們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。他們表示將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為培養(yǎng)新時(shí)代的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)自己的力量。
此次四川天府新區(qū)科技+勞動(dòng)課例展示及研討活動(dòng)在華中附小圓滿(mǎn)舉行，不僅展示了天府新區(qū)勞動(dòng)教育的創(chuàng)新成果，還為各學(xué)校提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。相信在大家的共同努力下，天府新區(qū)的勞動(dòng)教育一定會(huì)取得更加輝煌的成就。（黃小林 通訊員 嚴(yán)蘭 蔣雪梅 劉文婧）
四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬小學(xué),勞動(dòng)教育
