為進一步加強青少年科普教育工作，弘揚科學精神，普及科學知識，激發(fā)科學夢想，由成都市青少年科技教育協(xié)會主辦的2024年第一次人工智能教育示范校課案研討會于4月23日下午在四川師范大學附屬青臺山中學舉行，來自全市各區(qū)（市）縣共計40余所中小學校的科技、信息學教師參加了本次會議。
展示課
由四川師范大學附屬青臺山中學方南洋老師進行人工智能課例展示，主題為“定制專屬智能語音助手”。方老師根據2022年信息科技課程標準對人工智能模塊進行大單元設計，本課時采用項目式學習的方式，學生通過分析實際項目，體驗探究活動，模擬實際人工智能情景，在課堂上自主嘗試和探索，充分完成了本節(jié)課實踐項目和學習目標。
備課組說課
四川師范大學附屬青臺山中學周翠英老師對本次公開展示課的內容進行了全方位的分解與解讀。
專家點評
四川師范大學計算機科學學院黨委書記向茂甫從多個方面對本次人工智能公開課內容進行點評，充分肯定了本堂課的課前準備情況和課堂效果。緊接著對本堂課的改進方向以及學校人工智能的教學發(fā)展提出了寶貴的建議。
川師附屬青臺山中學羅敏副校長立足現實，展望未來，為教師們勾勒出人工智能技術在教育發(fā)展中的豐富運用場景，讓大家明確教育的未來在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新的源泉在于對新技術、新理念的理解和運用。
成都市龍泉驛區(qū)第五小學校余曜龍老師生動展現了他們學校在人工智能教育中積極探索，勇于創(chuàng)新的精神，給予了老師們許多啟發(fā)。
四川大學附屬中學西區(qū)學校宋俊老師帶來的案例分享充分展示了智能技術在教育教學領域的應用成果和實踐經驗，非常具有啟發(fā)性和實用性。
四川師范大學計算機科學學院教育技術系專家梁智杰就人工智能與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的議題進行了深入剖析和精彩分享。他首先回顧了人工智能的發(fā)展歷程，并詳細解析了當前人工智能技術的核心要素和最新應用，強調了人工智能對于提升社會生產效率、改變生活方式的重要性，并指出其在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的巨大潛力。
龍泉驛區(qū)教育局科信科科長龍榮華就人工智能教育發(fā)展方向提出了自己的見解和建議。他認為，應該加強跨學科教育，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和跨界融合能力；同時，應該注重學生的實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，鼓勵他們勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。
最后由成都市青少年科技教育協(xié)會秘書長王琦對本次研討會進行總結發(fā)言。王秘書長表示，本次研討會匯聚了人工智能教學的優(yōu)秀老師和專家，共同探討人工智能教育的未來發(fā)展。他指出，人工智能教育是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領域，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。他對與會者表示衷心感謝，并期待未來能夠繼續(xù)舉辦更多類似的活動，為青少年科技教育的發(fā)展貢獻更多力量。
展望未來，學校將繼續(xù)努力，不斷優(yōu)化和完善人工智能教育活動，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人工智能人才貢獻力量。同時，學校也期待與各位領導、行業(yè)大咖和老師們攜手合作，共同推動人工智能事業(yè)的發(fā)展。（李林 通訊員 萬志鵬）
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