半夏時(shí)節(jié)，成都市青白江區(qū)巨人樹幼兒園里清蟬歌聲已悄悄爬上樹梢，一學(xué)期的工作，也到了回望總結(jié)的階段。
班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)
環(huán)境無聲，教育有聲，7月3日上午，成都市青白江區(qū)巨人樹幼兒園開展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)以“看現(xiàn)場、聽講解、相互評(píng)”的方式進(jìn)行。班主任擔(dān)任班級(jí)環(huán)境解說員，從班級(jí)文化、創(chuàng)設(shè)理念、呈現(xiàn)方式、幼兒學(xué)習(xí)痕跡等方面對(duì)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
老師們以學(xué)習(xí)和欣賞的態(tài)度走進(jìn)各個(gè)班級(jí)，參觀各個(gè)班級(jí)的主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、材料投放、生活環(huán)境等，并聚焦“整體環(huán)境、主題環(huán)境、游戲環(huán)境、生活活動(dòng)環(huán)境、教師解說”五大方面進(jìn)行了自評(píng)與互評(píng)。
“夏天”主題后審議活動(dòng)
7月3日下午，巨人樹幼兒園開展了“夏天”主題后審議活動(dòng)。各年級(jí)組結(jié)合主題后審議的要求，提前盤點(diǎn)了夏天主題活動(dòng)開展，對(duì)預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖、內(nèi)容等進(jìn)行了反思總結(jié)。
教研組長分享了審議后結(jié)果。大家對(duì)各年級(jí)組調(diào)整后的目標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)行了研討點(diǎn)評(píng)。
向繼蘭、葉娟兩位老師分享了班級(jí)在夏天主題活動(dòng)中充分利用園內(nèi)資源、追隨幼兒興趣支持幼兒發(fā)現(xiàn)的班本化主題活動(dòng)《樂此不“枇”》《“番”正有你 “茄”趣無窮》，生動(dòng)地展示了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的探索學(xué)習(xí)以及教師在活動(dòng)開展過程中的支持與思考。
活動(dòng)的最后，史怡副園長作了總結(jié)，并提出活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)結(jié)合《指南》五大領(lǐng)域的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化，同時(shí)希望老師們繼續(xù)從兒童的視角出發(fā)，傾聽兒童，關(guān)注幼兒興趣和問題，讓課程更貼近兒童生活。
“我的保教故事”評(píng)比活動(dòng)
為提升保育隊(duì)伍科學(xué)保教水平，為保育員創(chuàng)造互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，巨人樹幼兒園于7月3日開展“我的保教故事”評(píng)比活動(dòng)。老師們通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，講述了與孩子們共同成長、對(duì)個(gè)別兒童身心關(guān)愛、“放手”培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)解決矛盾沖突等溫暖故事，感受到她們滿滿的愛心、敬業(yè)與專業(yè)。
最后，黃園長對(duì)老師們的故事進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)她們進(jìn)一步增強(qiáng)師德修養(yǎng)，科學(xué)保教，不斷提升專業(yè)能力。此次活動(dòng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。
教職工總結(jié)會(huì)
7月4日，巨人樹幼兒園全體教職工齊聚一堂，園長羅玲以“以巨人之心，樹幸福未來”為主題，回顧了本學(xué)期的重點(diǎn)工作，思考和梳理下學(xué)期的工作思路和中心工作。
副園長黃文利就安全工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)暑期安全工作提出要求。
辦公室主任熊波組織學(xué)習(xí)了《青白江區(qū)教育系統(tǒng)“強(qiáng)師德 正師風(fēng)”專題教育活動(dòng)工作方案》。
集團(tuán)工作總結(jié)會(huì)
7月4日下午，巨人樹幼兒園教育集團(tuán)2023年春季學(xué)期總結(jié)會(huì)如期召開。羅玲園長對(duì)各園區(qū)假期維修、值班、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)、節(jié)能等提出了具體要求，希望管理人員提升個(gè)人綜合能力，以問題為導(dǎo)向，多思考，做到工作精細(xì)化。
參會(huì)的每一位集團(tuán)管理人員，都結(jié)合自己的工作崗位就園所管理、隊(duì)伍建設(shè)、保育教育等方面的“金點(diǎn)子”進(jìn)行交流分享。
建立集團(tuán)資源庫，創(chuàng)新年輕教師培訓(xùn)模式、年輕干部培養(yǎng)機(jī)制，調(diào)整學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系等“金點(diǎn)子”引起了大家的共鳴，為管理工作帶來了新的思路和啟發(fā)。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。當(dāng)金點(diǎn)子匯聚在一起，便凝聚成了教育的光、教育的力量，相信在總園的引領(lǐng)下，各園區(qū)群策群力、資源共享、抱團(tuán)生長、共同提高，一起譜寫巨幼的美好未來！（江蕾）
成都市青白江區(qū)巨人樹幼兒園
