當(dāng)時(shí)光的腳步,越過三個(gè)春夏秋冬,可愛的孩子們即將告別三年的幼兒園時(shí)光,小學(xué)生活對(duì)他們來說有著一份喜悅、一份憧憬、一份好奇,帶著好奇與激動(dòng),快樂出發(fā)。近日,成都市第三十八幼兒園行知園區(qū)的銀杏娃們走進(jìn)小學(xué),感悟成長。
帶著好奇 初探小學(xué)
迎著晨輝,萌娃走進(jìn)磨子橋小學(xué)分校,哥哥姐姐們的朗朗晨誦聲感染了銀杏娃們。“哇!哥哥姐姐們的聲音真洪亮!”“哥哥姐姐們好神氣!”“他們會(huì)背好多詩。”一聲聲羨慕的贊嘆不由的從銀杏娃們的小嘴里蹦出來。
魔幻航天科普基地
升旗儀式結(jié)束,磨子橋小學(xué)分校一年級(jí)的老師們就要帶領(lǐng)銀杏娃們分組參觀校園啦!銀杏娃們期待已久的航天科普基地馬上就能親身體驗(yàn)啦!人造衛(wèi)星、載人航天、深空探測(cè)瞬間點(diǎn)燃了銀杏娃們的好奇心,小腦袋不停的左顧右盼,小眼神興奮又專注。
郁郁蔥蔥幸福農(nóng)場(chǎng)
“哇!好大的農(nóng)場(chǎng)啊!”“老師老師,我們可以把幼兒園種植區(qū)的草莓種在這里,一定能長出好多好多。”“老師老師,這個(gè)池塘里(水田)有魚嗎?”“老師老師,架子上種的是什么呢?”無數(shù)的問題從銀杏娃的小腦袋蹦出來。
朝氣蓬勃少先隊(duì)
整潔又明亮的活動(dòng)室無處不彰顯著少先隊(duì)的神圣和莊嚴(yán),銀杏娃們參觀時(shí)也自覺的輕聲細(xì)語起來。
走進(jìn)課堂 沉浸體驗(yàn)
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課啦!被哥哥姐姐們課堂氛圍感染的銀杏娃們不自覺的坐直了小身板,跟著李霞老師走進(jìn)一堂靈動(dòng)十足的繪本課堂。
“小朋友們想一想什么和什么在一起還可以碰出什么呢?”李老師根據(jù)課堂內(nèi)容向銀杏娃們提問互動(dòng)。“袋子和老鼠可以碰撞出袋鼠”“公主和魚可以碰撞出美人魚”,銀杏娃們腦洞大開,新奇的答案一個(gè)個(gè)蹦出來……
互贈(zèng)禮物 共話友誼
美好的時(shí)光總是過得很快,在臨別之際,銀杏娃們將自己精心自制的禮物送給了哥哥姐姐,也獲得了哥哥姐姐們回贈(zèng)的磨分校園文化的明星片,小小的友誼悄然結(jié)下。“弟弟妹妹們,祝你們快快長大,我們一起去操場(chǎng)踢球。”哥哥姐姐們的祝福讓銀杏娃對(duì)小學(xué)充滿了期待。
半天的觀摩活動(dòng)為孩子們?cè)谟仔°暯踊顒?dòng)中上了最生動(dòng)的一課。孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽,近距離感受小學(xué)與幼兒園學(xué)習(xí)、生活的差距。激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的期待和向往,為孩子們順利開啟小學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。相信不久的將來銀杏娃們能邁著自信的步伐從容前進(jìn),開啟下一段學(xué)習(xí)生活。(李林)
成都市第三十八幼兒園行知園區(qū)