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聚焦幼小銜接,成都五幼與泡桐樹小學(xué)合力育未來(lái)

來(lái)源:成都市第五幼兒園  作者:孫林馨 通訊員 馬海濤  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

2023年4月15日上午,成都市第五幼兒園特邀成都市青羊區(qū)泡桐樹小學(xué)王玉老師,和大家一起聊一聊關(guān)于“幼小銜接”的有效之道。4oY四川教育在線

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科學(xué)銜接,助力成長(zhǎng)4oY四川教育在線

講座前,王玉老師通過(guò)話題“說(shuō)到幼小銜接,你會(huì)想到什么?”與家長(zhǎng)展開互動(dòng)。接著,王老師從家庭成員的關(guān)系、“幼小銜接”的重要性、誤區(qū)、如何幼小銜接三個(gè)方面講起,并針對(duì)幼兒的心理、生理、習(xí)慣養(yǎng)成、細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行具體闡述,引導(dǎo)家長(zhǎng)明確如何做好幼小銜接工作,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。4oY四川教育在線

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暖心問(wèn)答,專業(yè)成長(zhǎng)4oY四川教育在線

王老師結(jié)合自己多年的小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),從眼下大班段幼兒家長(zhǎng)擔(dān)心問(wèn)題入手,用大量生動(dòng)的事例,細(xì)致剖析了當(dāng)前幼兒入學(xué)后可能遇到的問(wèn)題及如何準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì),及時(shí)幫助家長(zhǎng)解決了“孩子即將上小學(xué),家長(zhǎng)該做哪些準(zhǔn)備工作”的問(wèn)題,為家長(zhǎng)有目的地進(jìn)行家庭教育給予了及時(shí)的指導(dǎo)。4oY四川教育在線

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講座最后,王老師強(qiáng)調(diào),教育不是老師一個(gè)人的舞臺(tái),而是家園溝通、理念共建的過(guò)程。希望家園形成幼小雙向力行、雙向奔赴,搭建更多的橋梁,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡。4oY四川教育在線

從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生活是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。教師、家長(zhǎng)需要根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)性、特點(diǎn),有針對(duì)性地做好各項(xiàng)銜接準(zhǔn)備。相信在幼兒園、小學(xué)、家庭三方的攜手努力下,孩子們一定能夠順利、有序地度過(guò)幼小銜接的關(guān)鍵期!孫林馨 通訊員 馬海濤4oY四川教育在線

成都市第五幼兒園,幼小銜接
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