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學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),實(shí)小青華學(xué)子“零距離”與科學(xué)家對(duì)話

來源:成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校  作者:賴波 通訊員 劉洵利  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-24

“聽說了嗎?有位著名科學(xué)家要來我們學(xué)校。”“真的嗎?什么時(shí)候?”“聽說這位科學(xué)家還寫了很多書,我家里就剛好有一本。”本周成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校非常熱鬧,到處都洋溢著科學(xué)的氣氛,孩子們都期待著大科學(xué)家的到來。4u2四川教育在線
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3月23日,青羊區(qū)開展“你好,科學(xué)”科學(xué)家進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校作為本次活動(dòng)的分會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)到北京市政協(xié)常委,北京麋鹿生態(tài)實(shí)驗(yàn)中心副主任,中科院老科學(xué)家科普?qǐng)F(tuán)成員郭耕教授到學(xué)校舉行科普講座。4u2四川教育在線
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郭耕教授從生態(tài)、生命、生活三部分進(jìn)行分享。在講解“生態(tài)”部分時(shí),郭教授對(duì)老虎、熊等常見的動(dòng)物種類進(jìn)行對(duì)比,讓同學(xué)們感受到了物種的起源與物種的多樣性。他又以極度瀕危的動(dòng)物為例,讓同學(xué)們感受到了保護(hù)珍稀物種的重要性。4u2四川教育在線
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郭教授用詼諧幽默的語言,夸張的肢體動(dòng)作和豐富的表情給孩子講著他和動(dòng)物的趣事,臺(tái)下的同學(xué)們聽的如癡如醉,聚精會(huì)神地做筆記。到了提問環(huán)節(jié)中,同學(xué)們將問題寫在了卡片上,郭教授隨機(jī)抽取解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。最后,郭耕教授拿出了為本次講座特意準(zhǔn)備的動(dòng)物頭飾和手偶,還生動(dòng)地模仿起了大猩猩等動(dòng)物的對(duì)話,別開生面地開了一次“動(dòng)物聯(lián)合大會(huì)”,讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們意猶未盡。4u2四川教育在線
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接著,郭耕教授還贈(zèng)送了他寫的書籍,并為同學(xué)們留下了一些鼓勵(lì)的話語。李忠云校長(zhǎng)也將代表成都的蜀繡作為禮物回贈(zèng)給了郭耕教授。通過郭耕教授的講解,讓同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物在生態(tài)中的重要作用,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)注瀕危物種,同學(xué)們紛紛表示會(huì)在生活中踐行保護(hù)動(dòng)物的理念,也會(huì)將這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)傳遞給身邊的人。4u2四川教育在線
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此次科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)讓學(xué)生們從視覺、聽覺上接觸了科普知識(shí),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生通過面對(duì)面聽講座的方式零距離和科普專家進(jìn)行溝通交流,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。(賴波 通訊員 劉洵利)4u2四川教育在線

科學(xué)家進(jìn)校園,實(shí)小青華,學(xué)子,“零距離”接觸科普知識(shí)
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