為進一步推動中外人文交流教育成都實驗區(qū)建設(shè)，征求項目學校在使用《中外人文交流教育實驗區(qū)項目實施指南》方面的意見與建議，2023年3月23日上午，教育部中外人文交流教育實驗區(qū)專家劉寶存教授，教育部中外人文交流中心機制二處項目主管張馨心，成都市教育對外交流中心副主任閔菲、發(fā)展研究科副科長張偉亮、工作人員王雯文蒞臨四川天府新區(qū)第四小學開展調(diào)研指導(dǎo)工作，四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處對外交流合作組相關(guān)人員陪同調(diào)研。
專家、領(lǐng)導(dǎo)們在馬睿校長的陪同和天府四小小解說員的帶領(lǐng)下，參觀了極具特色的和美美術(shù)館、和美藝術(shù)長廊及漆藝工作坊。經(jīng)過幾年的沉淀和鉆研，陳列在美術(shù)館的每一件作品都得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的高度贊揚和認可。
馬睿校長做了以《和美教育中的世界視野與民族擔當》為主題的匯報。馬校長從四個方面給大家匯報了四小在國際理解教育路上的探索：一是價值取向，基于多元文化的和美育人；二是課程重構(gòu)，基于“傳承·共生”理念的國際理解課程視域；三是實踐突破，“融·創(chuàng)”理念下的師生共長；四是評價迭代：“智慧+”的學生成長被“看”見。
劉寶存教授對天府四小開展中外人文交流特色學校建設(shè)以來取得的成績給予肯定，并結(jié)合學校推進情況進行現(xiàn)場指導(dǎo)。同時，專家對中外合作共建項目學校的發(fā)展寄予厚望，并在學校特色發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面給出了建設(shè)性意見。
此次專家到校指導(dǎo)工作，為天府四小中外人文交流特色學校建設(shè)工作指明了方向。在后續(xù)工作中，天府四小將認真踐行專家們的寶貴意見，進一步開展好特色校建設(shè)工作，全面提升師生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)具有世界視野與民族擔當?shù)娜瞬诺於ɑA(chǔ)。（魏雅莉 通訊員 康寧 馬林）
教育部,中外人文交流中心,專家劉寶存教授,天府四小
