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走進(jìn)熊貓基地,成師附小二年級一班、五班學(xué)子探尋“蓉寶”故鄉(xiāng)

來源:成都師范附屬小學(xué)  作者:賴波 通訊員 徐孝林 陶思宇  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-17

2023年3月13日,成都師范附屬小學(xué)二年級一班、二年級五班學(xué)子在老師們的精心組織和家長志愿者的陪伴下,開展了一場歡樂多多、收獲多多的“走進(jìn)熊貓基地,探尋蓉寶故鄉(xiāng)”研學(xué)之旅。GCH四川教育在線

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孩子們對即將開始的研學(xué)活動既期待又興奮,一張張小臉上洋溢著激動喜悅的笑容,他們對“熊貓?zhí)靾F(tuán)”的成員們?nèi)鐢?shù)家珍,也有許多關(guān)于熊貓的問題,迫不及待地想要親自去探索。GCH四川教育在線

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熊貓基地綠草如茵,湖泊翠綠,沐浴著暖陽與微風(fēng),孩子們漫步在竹林小道上。GCH四川教育在線

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很快來到了熊貓活動區(qū),出現(xiàn)了很多憨態(tài)可掬的“蓉寶”:小妮、妮大、妮妮、成實(shí)、潤九、芝麻、毛豆,當(dāng)然還有“頂流”大熊貓“花花”。它們形態(tài)各異,自由自在,有的懶懶地趴著曬太陽,有的津津有味地吃著竹筍,有的掛在樹枝上睡大覺……GCH四川教育在線

“大熊貓只吃竹子嗎?”“大熊貓為什么喜歡爬樹?”“大熊貓能活到幾歲?”面對學(xué)子們不斷拋出的問題,老師們一一進(jìn)行了解答。在學(xué)習(xí)知識的同時,孩子們了解到熊貓是一種典型的竹食動物,它們的飲食習(xí)慣和移動范圍也反映了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)的健康狀態(tài),讓孩子們樹立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)動植物的意識。GCH四川教育在線

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風(fēng)和日煦出巧云,我欲提筆留新意。研學(xué)中,同學(xué)們變身為一個個小小設(shè)計(jì)師,他們用手中的畫筆為蓉寶們進(jìn)行“量體裁衣”,給他們心目中的熊貓明星設(shè)計(jì)春季元素、成都特色的春裝。GCH四川教育在線

“春筍破土、芙蓉花開。”最后,孩子們在“竹筍塔”前留下珍貴的回憶。GCH四川教育在線

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成師附小歷來重視學(xué)生綜合實(shí)踐活動,以此來增強(qiáng)學(xué)生探索、創(chuàng)新和綜合運(yùn)用知識的能力。此次研學(xué)之旅旨在讓同學(xué)們擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)四川熊貓文化的責(zé)任,增強(qiáng)保護(hù)自然環(huán)境的意識,增強(qiáng)文化自信,講好家鄉(xiāng)故事。賴波 通訊員 徐孝林 陶思宇GCH四川教育在線

成師附小,熊貓基地,大熊貓花花
責(zé)任編輯:楊慶虹  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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