家長會一直是老師和家長交流學(xué)生情況,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道。更是家長全面了解教師教育理念與方法的便捷窗口。為了多形式、多渠道提升家校共育水平,2月25日,成都市金牛中學(xué)校組織召開了小學(xué)部家長會。
共進 共育 共贏
學(xué)校邀請到了著名心理學(xué)專家陶世庭老師,為家長們做關(guān)于“家校共育,攜手同行”的專題講座。
講座中,陶老師用八字四詞開啟此次講座,“理解、尊重、賞識、指導(dǎo)”。伴隨孩子的成長,他們需要的是多陪伴,物質(zhì)給予,心靈撫養(yǎng)。人無完人,多給孩子一些引導(dǎo)和幫助;科學(xué)解讀孩子,多給他們包容心,給他們一些空間。孩子的學(xué)習(xí)從模仿開始,家長們在平時的生活中應(yīng)該做到以身作則。每個人都需要回首過往,去學(xué)習(xí)、反思,然后去幫助孩子。育人——育人之品德,育人之行為。
陶老師鞭辟入里、情真意切的語言讓大家不由地自省,反思自己曾經(jīng)的急躁、迷惘。教育孩子是一門藝術(shù),需要大家共同去努力,要有“潤物細無聲”的溫柔,“不見其增,而日有所長”的堅守。讓我們在孩子成長的路上,品格共建,共亮未來。
分班家長會
隨著陶老師的講座結(jié)束,家長們移步到各班級教室,各班主任綜合本班的學(xué)習(xí)情況、個性特點和孩子的整體情況與家長進行溝通交流,指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,如何關(guān)心孩子們的身心健康等。各班科任老師有序進班講話,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,講授學(xué)習(xí)方法。
在各班如潮的掌聲中,本次家長會圓滿結(jié)束。家長會是家校溝通的橋梁,通過家長會進一步促進“家校共育,攜手同行”的理念,同時也讓家長零距離地感受學(xué)校良好的校風(fēng)校貌,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。(賴波)
家校共育,攜手同行,金牛中學(xué),小學(xué)部家長會