師韻武侯·暢談故事·分享成果 ——太平寺西區(qū)小學召開教育教學故事總結(jié)暨譚英雄新著發(fā)布會

    四川教育新聞網(wǎng)成都1月25日訊（袁琳） 1月23日，成都市太平寺西區(qū)小學召開了“師韻武侯·暢談故事·分享成果”教育教學故事總結(jié)暨譚英雄新著發(fā)布會。

    會上，該校十余位教師代表從不同角度對在2015——2016學年度上期的教育教學工作中發(fā)生的經(jīng)典瞬間進行了回顧：大家有的暢談教師職業(yè)幸福感，有的回憶教育工作的點滴幸福，有的分享教學實踐中的寶貴經(jīng)驗，有的細數(shù)家訪活動時的酸甜苦辣。整個會場其樂融融，真切的掌聲時時響徹全場。會后，教育咨詢委員會駐校專家王明憲，武侯區(qū)教育科學研究院副院長、成都市太平寺西區(qū)小學督學涂書建對教師們的回顧作了點評，并提出了建議?，F(xiàn)場的老師都表示受益匪淺。

    隨后，成都市太平寺西區(qū)小學黨支部書記譚英雄撰寫的《小學教師專業(yè)能力提升途徑》新書發(fā)布會在學校的階梯教室內(nèi)隆重舉辦。學校校長何堯遠致辭，并代表成都市太平寺西區(qū)小學為譚書記送上祝福。

    譚英雄是成都市太平寺西區(qū)小學黨支部書記、四川省特級教師、四川省科技活動“十佳”校長、宜賓市拔尖人才、宜賓市第二屆政協(xié)委員。在成都市太平寺西區(qū)小學任書記一職以來，他關(guān)心學校教師的專業(yè)成長，耐心指導青年教師，并成立了“譚英雄名師工作室”。 《小學教師專業(yè)能力提升途徑》一書系譚英雄結(jié)合學校課題研究的經(jīng)驗所撰寫，融入大量調(diào)研和思考，關(guān)注小學教師專業(yè)能力提升的內(nèi)容和方法，對小學教師教育教學能力的提升具有幫助。

    全體與會人員對譚英雄書記的發(fā)布新書表示祝賀，希望《小學教師專業(yè)能力提升途徑》這本書能給更多小學教師帶來工作中的啟示。