周自華，女，大學(xué)本科，小學(xué)高級教師，中共黨員，在成都市成飛小學(xué)從事一線數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
從教三十余年，她深深熱愛這項事業(yè)，無怨無悔，把全部的熱情和精力投入到教育教學(xué)工作中，努力做一名教育的先行者、研究者、實踐者，有幸成為學(xué)生眼中的好老師、家長心中信得過的好老師。先后榮獲成都市師德先進個人、成都市骨干教師優(yōu)秀學(xué)員、青羊區(qū)特級教師、青羊區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀黨員等稱號，還是四川省小學(xué)教師資格證面試官。
教學(xué)中，她一直遵循“以情激學(xué)，以理導(dǎo)學(xué)，以變促思”的原則：以真摯深厚的感情來感染學(xué)生，吸引他們的注意；以嚴(yán)密的邏輯、清晰的思路、豐富的想象、張弛有序的力度，來發(fā)展學(xué)生的智力；以靈活多變的教學(xué)方法主動貼近學(xué)生，來培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)與能力。她始終堅持“以人為本”的思想，重視學(xué)生個性的發(fā)揮，在充分研究學(xué)生、思考學(xué)生的基礎(chǔ)上大膽放手，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學(xué)生為出發(fā)點，培養(yǎng)出眾多的優(yōu)秀學(xué)生。
作為一線教師，她積極參與課堂實踐，踐行“知行合一”，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，賽課、論文、指導(dǎo)教師等方面收獲頗豐。在課例方面，制作的微課《包裝》和《什么是周長》入選教育部審定的義務(wù)教育教科書微課課程資源，并于教材編寫組網(wǎng)絡(luò)平臺面向全國公益播出；制作的學(xué)習(xí)短視頻《圖形中的規(guī)律》獲新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第十三屆全國悅讀活動一等獎；在新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第二屆全國名師工作室“混合式學(xué)習(xí)”主題專場活動中參與四年級《三角形內(nèi)角和》的教學(xué)研討和網(wǎng)絡(luò)答辯獲全國一等獎；執(zhí)教的《三角形內(nèi)角和》、《圓的認(rèn)識》、《日歷中的規(guī)律》獲中央電教館錄像課二等獎，《毫米的認(rèn)識》獲青羊區(qū)賽課一等獎……同時，她多次參與各級講座交流，講座曾收錄入四川省電教館“空中課堂”欄目。曾參與到新津、彭州、樂山、若爾蓋等地的“送教下鄉(xiāng)”和國培活動。
教學(xué)之余，她積極反思自己在教學(xué)中的所得所失，撰寫成論文，至今已有40余篇論文分別獲得國家、省、市、區(qū)等獎項，有8篇論文在教育教學(xué)專業(yè)刊物上發(fā)表。
作為老教師，指導(dǎo)教師的教學(xué)活動占據(jù)她很大一部分工作量，她積極為她們的教育教學(xué)工作出謀獻策，促使他們早日成才。在她的指導(dǎo)下，多位年輕教師參賽課例獲獎，很多教師成為學(xué)校骨干教師，并獲得眾多殊榮。
