泡桐樹小學(xué)綠舟分校五年級(jí)4班 彭曉迪
勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)又是艱苦的,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類:勞動(dòng)創(chuàng)造了美:勞動(dòng)創(chuàng)造了……
星期天一早,媽媽從市場(chǎng)上買回一條鮮活的鯉魚。我在家里閑著沒(méi)事干,心血來(lái)潮,想自己剖一次魚。媽媽看著我,懷疑的問(wèn)道:“你行嗎?你從來(lái)都沒(méi)有剖過(guò)魚。”“沒(méi)事的,你可以教我嘛。”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好吧。”
走進(jìn)廚房,來(lái)到盛魚的盆前。荷,一條灰灰的頭上有一塊傷疤的鯉魚正在水里游來(lái)游去。可是,要把這條魚抓出來(lái),就消耗了我大量的腦細(xì)胞。
我把袖子換起來(lái)。先把手壓在魚的上面,等它到中間的時(shí)候,手就使勁,再把它撈出來(lái),可是,它力氣還不小,一下子就掙開了我的手,躍進(jìn)了盆子里,檢出來(lái)的水花把我的衣服弄濕了,我很生氣,就又使勁的捉了幾次,媽媽看不下去了,就提醒道:“你要先把手放在魚肚下然后來(lái)個(gè)突襲,手一使勁,魚就提上來(lái)了。”我不相信這么簡(jiǎn)單,就試了一次,魚果然就輕而易舉的被捉住了。我好高興啊,為自己能把魚捉上來(lái)而高興。
該掛鱗了。我把刀放在放在魚鱗上,從魚頭往魚尾開始刮,“刺一刺”的聲音貫穿耳膜,“停。寶貝你刮反了,應(yīng)該順著魚尾往魚頭刮。”媽媽不耐煩的說(shuō)。我恍然大悟,按著媽媽教的方法把魚鱗刮干凈了。
到開腸破肚掏內(nèi)臟了。我平時(shí)一向討厭這些東西,就一手捏著鼻子,一手拿這剪刀,準(zhǔn)備破肚了。我先把剪刀刺進(jìn)魚肚里,然后開始一下一下地剪了,肚子剪開了,我把手伸進(jìn)魚肚,閉上眼睛,臉別過(guò)去,一下又一下地掏內(nèi)臟。媽媽看到我這一系列的動(dòng)作,非常生氣:“你給我把手放下,眼睛睜開,臉給我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還有,你掏內(nèi)臟的時(shí)候給我小心點(diǎn),魚肉有苦味我不把你打死!”我聽了這話,我才仔仔細(xì)細(xì)地把魚內(nèi)臟掏了出來(lái)。
最后,我在媽媽地指導(dǎo)下把魚洗干凈,盛的碗里,一條魚才算是收拾完了。
晚飯時(shí),我覺得魚肉特別好吃,飯桌上任何一道菜也比不上它,因?yàn)檫@是我親自收拾的鯉魚。
今天,我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),從中還體會(huì)到勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)使人變得勤快:勞動(dòng)雖然艱苦,但它能詩(shī)人越變?cè)铰斆鳌?/span>
教師點(diǎn)評(píng):文章詳細(xì)的記敘了自己第一次剖魚的經(jīng)歷,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、流暢,描寫生動(dòng)具體。