為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)縣教體局作風(fēng)提升行動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作高質(zhì)量發(fā)展,安岳縣賈島小學(xué)深入開(kāi)展了“大調(diào)研”活動(dòng)。本次活動(dòng)以“問(wèn)需、問(wèn)計(jì)、問(wèn)情”為主線,通過(guò)多種形式的活動(dòng),全面了解師生的需求、傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)建議,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。
深入服務(wù)對(duì)象“問(wèn)需”。為了更好地滿足師生的需求,學(xué)校積極開(kāi)展了“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),通過(guò)入戶、電話、微信等方式家訪,深入了解學(xué)生的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望等,為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)的教育服務(wù)。本學(xué)期,家訪量已達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的50%以上,一年內(nèi)將實(shí)現(xiàn)每名學(xué)生家庭的全覆蓋。這一活動(dòng)不僅拉近了教師與學(xué)生家長(zhǎng)的距離,還使得學(xué)校教育更加貼近學(xué)生實(shí)際,提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
謀求高質(zhì)量發(fā)展“問(wèn)計(jì)”。為了推動(dòng)學(xué)校工作的優(yōu)化和發(fā)展,學(xué)校還針對(duì)教學(xué)管理、發(fā)展重點(diǎn)問(wèn)題等方面開(kāi)展了專題研討。通過(guò)邀請(qǐng)專家學(xué)者、教育同仁等進(jìn)行深入交流和研討,共同探討解決問(wèn)題的策略和方法。這些研討活動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的思路和方案,為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
傾聽(tīng)所思所盼“問(wèn)情”。為了關(guān)心教職工的工作和生活,學(xué)校還開(kāi)展了面對(duì)面廉政談心談話活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行了深入地溝通交流,了解他們的所思所盼,傳遞組織的溫情關(guān)懷和監(jiān)督。這不僅增強(qiáng)了教職工的歸屬感和責(zé)任感,還有效促進(jìn)了學(xué)校的廉政建設(shè)和工作作風(fēng)的改進(jìn)。
通過(guò)本次“大調(diào)研”活動(dòng),學(xué)校不僅深入了解了師生的需求和期望,還為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展理念,不斷優(yōu)化教育服務(wù)和管理水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。(通訊員 彭紅波)
安岳縣賈島小學(xué),“大調(diào)研”活動(dòng),教育服務(wù)管理水平