5月30日下午，成都市第三十七中學校秉持“37℃”的暖心教育理念，精心組織了一場面向高2025級“區(qū)域指標生”的見面會，讓教育的溫度在活動中流淌。
以樂傳情，鐫刻溫暖初印象
合唱團與民樂團演繹的《小雅鹿鳴》，讓“鼓瑟吹笙”的古典禮遇化作現(xiàn)代校園的溫情符號，音符間傳遞的不僅是藝術(shù)之美，更是三十七中的育人哲學——用文化浸潤心靈，讓新生入校即感受到溫暖與關(guān)懷。
教育領(lǐng)航，共繪成長藍圖
蔣德明書記深度解讀學校辦學理念，并對學�；顒�、教學質(zhì)量、辦學特色、畢業(yè)出口等方面進行全面介紹，系統(tǒng)展現(xiàn)了學�！叭嬗恕薄爸羞M優(yōu)出”的辦學實力。
學長用“從迷茫到閃耀”的真實成長故事，印證著成都三十七中“每個夢想都有土壤”的教育承諾。
張濤副書記對新高考政策的解析，為同學們高中的學科學習、生涯規(guī)劃提供了專業(yè)指導。
跨校聯(lián)動，傳遞雙向奔赴
見面會還特別增設了“云端祝福”，來自區(qū)內(nèi)多所初中學校的指標生現(xiàn)場錄制暖心的中考加油視頻。
這場見面會，從古典雅樂的文化浸潤到全流程的匠心籌備，從校領(lǐng)導的深度解讀到學長的真誠分享，細節(jié)中處處彰顯學校對新生的珍視與對教育的堅守。
從今伊始，指標到校生已被納入“三七成長坐標系”，學校將用對教育的赤誠匠心托舉起孩子的夢想，共繪教育的美好藍圖！（彭魯湘）
成都三十七中,“區(qū)域指標生”見面會
