4月6日，成都冠城實驗學(xué)校（原成都七中實驗學(xué)校）初2023級以“奮進青春”為主題的教育活動在花重錦城的春光里拉開序幕。初2023級學(xué)子在學(xué)習(xí)和實踐中以青春之名，開啟了一場關(guān)于成長、夢想與擔(dān)當(dāng)?shù)木裰谩?/span>
思想引領(lǐng)：名師指路 點亮心燈
何少衡校長的“青春夢想，勵志奮進”主題講座，向孩子們描繪“高品質(zhì)成冠教育”的“北斗導(dǎo)航”——卓越的師資團隊、多元的成長平臺、深厚的文化底蘊，照亮每個孩子的追夢之路：引領(lǐng)小學(xué)的素質(zhì)培養(yǎng)，引領(lǐng)初中的素養(yǎng)提升，引領(lǐng)高中的人生啟航。校長助理華黃來老師用心理學(xué)的鑰匙打開青春的密碼。他從青春期特有的“心理斷乳期”講起，用生動的案例解析親子溝通的藝術(shù)，讓孩子們懂得真正的成長不是叛逆的對抗，而是理解的橋梁。
法治護航：利劍高懸 守護成長
溫江區(qū)檢察院蔡澤軒檢察官帶來的法治課堂，如達摩克利斯之劍般讓法律的威嚴(yán)深入人心。他用真實案例警示孩子們：法律不是束縛自由的枷鎖，而是守護青春的鎧甲。當(dāng)孩子們在筆記本上寫下“法者，天下之程式也”時，法治的種子已悄然生根。
健康陪護：科學(xué)引導(dǎo) 破繭成蝶
在分性別教育課堂上，學(xué)生處主任呂小科老師為男生們講述“立身于世，志在云端”的成長之道，梁愿老師則為女生們傳授“自知、自愛、自律”的青春秘籍。他們以科學(xué)態(tài)度解答生理困惑，用溫暖話語撫慰心靈迷茫，讓每個孩子都能坦然面對青春期的“蝶變”。
心理賦能：童話引路 笑對挑戰(zhàn)
朱金莉老師的心理團輔課如同一場心靈魔法盛宴。她借《綠野仙蹤》的故事告訴孩子們：勇氣、智慧和愛，是戰(zhàn)勝青春迷茫的三大法寶。當(dāng)孩子們在互動游戲中學(xué)會情緒管理，在案例分析中掌握溝通技巧，自信的笑容便綻放在他們臉上。
科技報國：藍天筑夢 赤子情深
戰(zhàn)斗機設(shè)計師某老師帶著大國重器的榮耀走進校園。他用震撼的航空航天成就點燃孩子們的科技夢想，以“問題搶答”激發(fā)民族自豪感。當(dāng)孩子們舉起右手立下“科技報國”的誓言時，眼中閃爍著星辰大海的光芒。
勵志榜樣：無腿蛙王 逐夢人生
省殘聯(lián)代國宏老師的勵志講座是這場青春盛典最動人的篇章。這位“無腿蛙王”用殘缺的身體書寫完美人生：18歲學(xué)游泳，20歲成冠軍，24歲破紀(jì)錄，如今更成為生命教育導(dǎo)師。他與孩子們分享的不僅是獎牌背后的汗水，更是“生命以痛吻我，我卻報之以歌”的人生哲學(xué)。
實踐淬煉：知行合一 磨礪青春
在研學(xué)基地的烈日下，孩子們化身“小戰(zhàn)士”，用汗水詮釋團隊精神；孩子們扮演“大廚師”，在灶火間展示勞動技能。當(dāng)課堂知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，他們收獲的不僅是技能的提升，更是心靈的成長。
成果分享：榜樣力量 薪火相傳
在獎學(xué)金頒獎儀式上，優(yōu)秀學(xué)子的事跡如同一顆顆火種，點燃全場熱情。當(dāng)“奮進之星”分享成長故事時，臺下掌聲經(jīng)久不息——這掌聲，是對榜樣的致敬，更是對未來的承諾。
青春不是年華，而是心境；不是桃面丹唇，而是深沉意志。學(xué)校這場主題教育活動，如同春風(fēng)化雨，滋潤著每個少年的心田。當(dāng)孩子們帶著“中國靈魂”走向世界，帶著“國際競爭力”擁抱未來，終將成為“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的時代新人——這，正是成冠教育的初心與使命！（黃小林 通訊員 袁昌內(nèi)）
成都冠城實驗學(xué)校,主題教育
