崇州市蜀城中學自建校以來一直以“德育為首位、管理為基礎、科研為先導、體藝為特色、教學為中心、質量為核心”，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量。為了落實學�！半p軌制”辦學特色，3月27日下午，高一年級組分別召開了藝術班任課教師和藝術班學生大會。
藝術班任課教師大會在智慧教室舉行。首先，年級分管領導朱正春對年級藝體工作做了以下要求：①加強常規(guī)管理：嚴格執(zhí)行考勤制度，確保文化課與專業(yè)課出勤率。②加強課堂管理與效率提升，針對藝術生特點優(yōu)化教學方法（如文化課結合藝術案例，專業(yè)課分小組指導等）；嚴控課堂紀律（如手機管理、杜絕遲到早退等）。③針對藝術生的特征作業(yè)分層布置（如文化課基礎鞏固、專業(yè)作業(yè)個性化反饋）。④加強師生溝通與學生信心培養(yǎng)：建立定期談心機制，關注學生心理狀態(tài)與學習困難；以鼓勵為主，挖掘學生亮點，培養(yǎng)學生的自信心。
最后，年級分管領導熊國香總結強調，老師們對藝術班管理理念要轉變，充分了解學生們的個性，因材施教，與時俱進地優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，文化課程要打好基礎，藝術課程要挖掘學生的靈感和創(chuàng)造力。希望藝術班的教育能為孩子們夢想的實現增添助力，建議后續(xù)聚焦“個性化管理”與“學科融合”兩大抓手，持續(xù)跟進教學實效。
藝術班學生大會在學術報告廳舉行。首先，由來自高一11班的學生代表陳姿含發(fā)言，號召大家以堅定的信念、飽滿的熱情、不懈的努力，投身到文化和專業(yè)學習中去，在專業(yè)訓練中，要全力以赴，揮灑汗水，不斷突破；在文化學習中，要善于將所學知識與藝術創(chuàng)作相結合，提升自己的綜合素養(yǎng)。
年級主任陳明老師對藝體工作強調了以下幾點：①國內藝考文化課要求，強調文化課在藝術升學中的重要性，分析文化課程的學習策略。②高中不同藝術專業(yè)（美術、音樂、舞蹈、傳媒類等）的考核標準與能力要求，要求學生將日常訓練與階段性目標設定相結合，提升專業(yè)競爭力。③專業(yè)學習策略與建議，分階段目標規(guī)劃，高效訓練方法，關注每年藝考改革。④高中藝術生的自我管理：時間管理—建立高效日程表；目標管理—拆解長期目標為可執(zhí)行步驟。⑤學校對藝術生的相關管理規(guī)定。⑥藝術生的認識誤區(qū)和健康管理。指出專業(yè)與文化課并非對立，可相互促進，成為“藝術+文化”雙優(yōu)的復合型人才，拓寬未來職業(yè)選擇。
此次會議凝聚共識，師生攜手實現觀念革新——從“單一評價”到“多元發(fā)展”，從“被動管理”到“主動成長”。在全體師生的共同努力下，年級藝術教育工作實現質的飛躍，為培養(yǎng)“厚基礎、強專業(yè)、有情懷”的藝術人才奠定了堅實基礎。未來，學校將繼續(xù)以創(chuàng)新為筆，以實踐為墨，共同繪制藝術教育的新篇章。（黃小林 通訊員 李梅）
蜀城中學,藝術班任課教師和藝術班學生大會
