2025年3月14日，成都市郫都區(qū)第四中學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期第一場(chǎng)心理委員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由心理中心李老師主講。從理論學(xué)習(xí)到職責(zé)明確，從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到未來(lái)展望，這場(chǎng)培訓(xùn)不僅傳遞了心理健康知識(shí)，更點(diǎn)燃了心理委員們守護(hù)同伴成長(zhǎng)的熱情。
培訓(xùn)伊始，李老師以“心理健康知多少”為主題，用貼近生活的案例剖析了中學(xué)生常見(jiàn)的心理困擾。李老師強(qiáng)調(diào)，心理困擾是成長(zhǎng)路上的“必經(jīng)關(guān)卡”，主動(dòng)求助不是脆弱，而是勇敢的表現(xiàn)�！拔覀兗纫獙W(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，也要懂得向外借力——心理老師永遠(yuǎn)是你們探索內(nèi)心的同行者。”
分管德育副校長(zhǎng)從國(guó)家教育政策的高度，強(qiáng)調(diào)了心理健康工作的深遠(yuǎn)意義�！靶睦斫】凳乔嗌倌杲K身發(fā)展的基石�！彼榻B，郫都四中心理健康中心擁有專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)等全方位支持，并鼓勵(lì)心理委員們成為“校園心靈防護(hù)網(wǎng)”的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，“你們的敏銳觀察和溫暖陪伴，可能改變一個(gè)同學(xué)的人生軌跡�！�
德育處副主任則用“溫暖”與“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)關(guān)鍵詞串聯(lián)起培訓(xùn)的下半場(chǎng)。她回顧了上學(xué)期心理委員們的亮眼表現(xiàn)后表示：“你們不是孤軍奮戰(zhàn)，班主任、心理老師和學(xué)校始終是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。”面向新學(xué)期，她提出殷切期望：主動(dòng)關(guān)懷身邊同學(xué)的情緒變化，按時(shí)提交班級(jí)心理動(dòng)態(tài)，積極協(xié)助籌備心理劇大賽、心理繪畫(huà)比賽等校園活動(dòng)，讓心理健康教育真正“活”起來(lái)。
最后，陳老師為培訓(xùn)畫(huà)上務(wù)實(shí)而溫暖的句號(hào)。她明確心理委員的工作要求：每月按時(shí)參加培訓(xùn)提升專(zhuān)業(yè)能力，嚴(yán)守保密原則守護(hù)同學(xué)隱私，遇到復(fù)雜情況及時(shí)向老師求助�！拔覀儾恍枰銈兂蔀椤♂t(yī)生’，而是希望你們做一束光——照亮自己，也溫暖他人�！�
一場(chǎng)培訓(xùn)，一次啟程。心理委員們不僅收獲了知識(shí)，更堅(jiān)定了使命——用傾聽(tīng)傳遞溫度，用行動(dòng)守護(hù)成長(zhǎng)。未來(lái)的日子里，他們將攜手成為校園里的“心靈驛站”，讓每一份困惑都有回響，讓每一次成長(zhǎng)都有光芒。（翁玉華 通訊員 梁森垚 陳佳欣）
郫都四中,心理委員培訓(xùn)
