為促進彭州市特殊教育高質量發(fā)展，全面推進融合教育，為隨班就讀學生提供更科學、更優(yōu)質和更具個性化的支持和服務，彭州市特殊教育資源中心特邀成都大學特殊教育系主任莫春梅和成都市特殊教育資源中心首席專家雷英到彭州市指導融合教育工作。彭州市特殊教育資源中心副主任、特殊教育學校校長肖倫勇，彭州市教育局特教專干雷志鵬，資源中心教師全程陪同。
專家們分別參觀了彭州市天府路小學、彭州市北城小學和彭州市九尺小學三所學校，對學校的融合教育環(huán)境進行了全面的考察，了解了學校的資源教室、無障礙設施等建設和運作情況，實地感受了學校融合教育氛圍。專家們還聽取了三所學校校長對學校融合教育工作經驗的介紹，并與學校校長、分管行政、資源教師以及學校從事隨班就讀工作骨干教師進行了座談，專家們對學校隨班就讀工作中存在的問題和困難，提出了寶貴的建議。
此次專家到校指導活動為彭州市隨班就讀工作提供了有力的專業(yè)支持，相信在專家的幫助和指導下，在全市特殊教育工作者的努力下，彭州市特殊教育工作將會再上新臺階。
