6月11日上午，青羊區(qū)教科院地理教研員莊永紅老師在全面復課后首次走進成飛中學，以“分學科深度調研”方式對成飛中學高中地理學科進行調研。
莊老師走進課堂，分別聽了高三地理備課組宋詩老師帶來的《山體效應》錄播專題課和田明良老師帶來的“三診”試卷評講課，王東副校長和高中地理備課組全體教師參加了本次調研活動。
課后，莊老師與高中地理組全體老師對這兩堂課進行了深入探討。地理教研組長王莉老師認為：兩位老師的課堂教學思路清晰，針對性強，善于引導學生思考問題，對解題方法進行了全面指導，對“三診”考試后如何調動學生積極性提出相應措施。莊老師認為宋老師對后期復習有自己的思想，會主動想辦法;田老師注重地圖教學，能把握尺度，能體現(xiàn)學生在高三復習的主體性，還能站在班主任的角度為學生加油打氣，同時也針對一些上課中的需要注意的小細節(jié)，提出了解決方法。（賴波）
