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武侯區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教師(小學(xué)體育)省際同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)在武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉行

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-01-08

    四川教育新聞網(wǎng)成都1月8日訊(賈元東 通訊員 王穎) 2016年1月7日,“滬蓉?cái)y手 共同成長”——武侯區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教師(小學(xué)體育)省際同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)在成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉行。本次活動(dòng)到場的專家有上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院小學(xué)體育教研員陳志飛老師、四川省藝體室主任體育教研員邱永誠老師,成都體育學(xué)院體育系副主任宋曉東老師、成都市武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院副院長汪翼老師。


    首先由成都市錦官新城小學(xué)甘露老師和上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院陳志飛老師分別獻(xiàn)課,向全區(qū)的體育老師展示了兩堂課題相同卻風(fēng)格各異的體育課《4年級籃球運(yùn)球》,然后,上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院小學(xué)體育教研員陳志飛老師和成都市武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院范翔老師分別就這兩節(jié)課從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)效果等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了課例分析。接著,成都體育學(xué)院體育系副主任宋曉東老師、四川省教科所藝體室主任體育教研員邱永誠分別從不同的角度對兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評,肯定了兩位老師在教學(xué)方面取得的成績,特別是動(dòng)感體育課堂“身體的運(yùn)動(dòng)、思維的靈動(dòng)、心理的活動(dòng)”三動(dòng)課堂理念的成功示范得到與會(huì)專家的首肯。最后,成都市武侯區(qū)教科院副院長汪翼對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。


    本次活動(dòng),給教師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺(tái),精彩的課堂呈現(xiàn)和專家老師的點(diǎn)評,讓與會(huì)老師在交流中進(jìn)行思想的碰撞,在碰撞中使思想得到進(jìn)一步的升華,特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長!


責(zé)任編輯:李雪娃

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