6月4日,金牛區(qū)“兒童友善社區(qū)”建設工作研討會在沙河源街道新橋社區(qū)順利召開。成都市陶行知研究會會長姚文忠、中國青少年研究中心特聘研究員馮淑蓉受邀出席會議。會議由金牛區(qū)社區(qū)學院副院長陳偉主持。
會上,勵成教育機構負責人就新橋社區(qū)的“兒童友善社區(qū)”環(huán)境建設方案從標示標牌、行走綠道、游玩區(qū)域、主題文化墻等方面做了詳細說明。新橋社區(qū)書記張勇結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,介紹了將國際社區(qū)打造與“兒童友善社區(qū)”建設相結(jié)合的初步構想,并對建設方案提出了修改意見。兩位專家也結(jié)合自身工作經(jīng)驗,對金牛區(qū)“兒童友善社區(qū)”建設工作提了諸多寶貴意見和建議。馮淑蓉研究員建議“兒童友善社區(qū)”建設一要強化心理健康教育,關注兒童及家長的心理健康;二要具有互聯(lián)網(wǎng)+思維,實現(xiàn)“兒童友善社區(qū)”“信息化、智能化、現(xiàn)代化、國際化”;三要積極構建課程體系、活動體系,進一步豐富“兒童友善社區(qū)”建設內(nèi)涵。姚文忠會長指出,“兒童友善社區(qū)”的建設,要立足社區(qū),以人為本,堅持教育原則,將兒童參與社區(qū)活動的“選擇性、自足性、自主性、創(chuàng)造性”有機結(jié)合,打造融“開放性、互動性、展示性、社會性”于一體的新型國際化友善社區(qū),最終實現(xiàn)家長成長,兒童發(fā)展,社區(qū)和諧。
金牛區(qū)社區(qū)教育學院院長楊學富表示,專家們的指導耐心細致,精準到位,為金牛區(qū)“兒童友善社區(qū)”的下一步工作厘清了思路,指明了方向。金牛區(qū)社區(qū)教育學院將結(jié)合專家意見,從理論構建、環(huán)境創(chuàng)設、課程設置、活動組織等方面入手,進一步明確工作重點,把握工作節(jié)奏,全面推進金牛區(qū)“兒童友善社區(qū)”建設各項工作,早日實現(xiàn)“兒童友善社區(qū)”“理論成果+建設實體”雙呈現(xiàn)。(金牛區(qū)社區(qū)教育學院)
金牛區(qū)社區(qū)教育學院,兒童友善社區(qū)