4月25日，四川天府新區(qū)籍田小學學術報告廳內暖意融融，一場關于“多子女家庭的教育策略”的專題講座在這里成功舉辦。近300名家長與教育專家方珊梅老師齊聚一堂，共同探討多子女家庭的教育之道。
講座中，方珊梅老師從兒童身心發(fā)展規(guī)律、同胞競爭的影響以及多子女家庭的教育策略三大維度，為家長們提供了全面而實用的指導。她深入解析了不同年齡段孩子的行為特點與心理需求，幫助家長們更好地理解孩子，因材施教。同時，方老師還剖析了“同胞競爭障礙”的成因與表現，為家長們提供了緩解焦慮、平衡親子關系的實用方法。
在多子女家庭的教育策略方面，方珊梅老師分享了差異化溝通、公平分配關注等“黃金法則”。她強調，“一碗水端平”不如教會孩子“合作共贏”，而差異化溝通則是根據不同性格特點的孩子給予最恰當的養(yǎng)育支持。這些理念讓家長們深受啟發(fā)，紛紛表示將把這些方法應用到實際的家庭教育中。
講座過程中，方老師結合鮮活案例與生動的現場模擬，讓家長們切身體會到了大寶與二寶競爭背后的安全感需求，以及差異化溝通的重要性。家長們聽得津津有味，不時點頭贊同，有的還拿起筆認真記錄。
此次講座不僅為家長們提供了寶貴的教育經驗，也促進了家校之間的溝通與合作。籍田小學表示，將繼續(xù)關注家長們的育兒需求，舉辦更多類似的活動，與家庭攜手護航孩子的健康成長。講座結束后，家長們紛紛表示收獲滿滿，對未來的家庭教育充滿了信心和期待。（李林）
四川天府新區(qū)籍田小學,多子女家庭教育
